B. Analisis Data
1. Uji Prasyarat Analisis Data
a. Pengujian Normalitas
Pengujian normalitas disini digunakan untuk mengetahui normal atau tidaknya distribusi variabel masa kerja guru, usia guru,
dan status sertifikasi guru. Berikut ini disajikan hasil uji normalitas berdasarkan satu sampel dari kolmogorov smirnov sebagai berikut :
Tabel 4.15 Rangkuman Hasil Uji Normalitas Variabel Persepsi
Guru Terhadap Penilaian Portofolio Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Ditinjau dari Masa Kerja Guru
One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test
10 Th 10 - 20 Th
≥ 20 Th N
21 29
55 Normal Parameters
a
Mean 251.91
259.59 262.05
Std. Deviation 24.603
23.468 35.875
Most Extreme Differences
Absolute .113
.100 .071
Positive .103
.070 .071
Negative -.113
-.100 -.070
Kolmogorov-Smirnov Z .532
.539 .529
Asymp. Sig. 2-tailed .940
.933 .942
a. Test distribution is Normal.
Dari tabel 4.5 diatas dapat diketahui asymptotic significance asymp.sig
untuk distribusi persepsi guru terhadap penilaian portofolio sertifikasi guru dalam jabatan ditinjau dari masa kerja kurang dari 10
tahun adalah 0,940; guru yang mempunyai masa kerja antara 10 tahun sampai dengan 20 tahun adalah 0,933; dan guru yang mempunyai masa
kerja lebih dari 20 tahun keatas adalah 0,942. Dari data ini dapat diketahui nilai probabilitas pada masing distribusi masa kerja lebih besar dari alpha
α=0,05 maka dapat disimpulkan bahwa penilaian portofolio sertifikasi guru ditinjau dari masa kerja adalah normal.
Tabel 4.16 Rangkuman Hasil Uji Normalitas Variabel Persepsi
Guru Terhadap Penilaian Portofolio Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Ditinjau dari Usia Guru
One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test
≤ 25 Th 25-35 Th 35-50 Th 50-60 Th N
15 17
38 35
Normal Parameters
a
Mean 257.53
251.65 255.91
271.63 Std. Deviation
29.993 20.304
28.216 36.120
Most Extreme Differences
Absolute .174
.135 .083
.105 Positive
.174 .115
.083 .077
Negative -.087
-.135 -.058
-.105 Kolmogorov-Smirnov Z
.674 .555
.551 .620
Asymp. Sig. 2-tailed .753
.918 .922
.837 a. Test distribution is Normal.
Dari tabel 4.6 diatas dapat diketahui asymptotic significance asymp.sig
untuk distribusi terhadap penilaian portofolio sertifikasi guru dalam jabatan ditinjau dari usia kurang dari 25 tahun adalah 0,753; usia 25
tahun sampai dengan 35 tahun adalah 0,918; usia 35 tahun keatas sampai dengan 50 tahun adalah 0,922; dan usia 50 tahun sampai 60 tahun adalah
0,837. Data ini menunjukkan nilai probabilitas pada masing-masing usia lebih besar dari alpha
α=0,05 maka kesimpulannya penilaian portofolio sertifikasi guru dalam jabatan ditinjau dari usia guru adalah normal.
Tabel 4.17 Rangkuman Hasil Uji Normalitas Variabel Persepsi
Guru Terhadap Penilaian Portofolio Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Ditinjau dari Status Sertifikasi
One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test
Dari tabel 4.7 diatas dapat diketahui asymptotic significance asymp.sig
distribusi penilaian portofolio sertifikasi guru dalam jabatan yang sudah memiliki sertifikasi adalah 0,963; dan yang belum memiliki
sertifikasi 0,093. Ini menunjukkan nilai probabilitas lebih besar dari alpha α=0,05 maka disimpulkan guru yang sudah memiliki sertifikasi dan
belum memiliki sertifikasi adalah normal. Persepsi yang
sudah Sertifikasi Persepsi yang
belum sertifikasi N
52 53
Normal Parameters
a
Mean 264.07
255.71 Std. Deviation
35.776 23.490
Most Extreme Differences
Absolute .068
.077 Positive
.068 .060
Negative -.068
-.077 Kolmogorov-Smirnov Z
.501 .569
Asymp. Sig. 2-tailed .963
.093 a. Test distribution is Normal.
b. Pengujian Homogenitas
Pengujian homogenitas ini bertujuan untuk mengetahui apakah ketiga sampel yang digunakan memiliki varians yang sama. Pengujian
ini didasarkan pada levene statistic, berikut hasil pengujian homogenitas :
Tabel 4.18 Tabel Pengujian Homogenitas
Variabel Levene
Statistic df1
df2 Sig.
Persepsi guru terhadap penilaian portofolio sertifikasi guru dalam
jabatan ditinjau masa kerja 3.185
a
2 101 .046
Persepsi guru terhadap penilaian portofolio sertifikasi guru dalam
jabatan ditinjau usia guru 2.023
3 101 .115
Persepsi guru terhadap penilaian portofolio sertifikasi guru dalam
jabatan ditinjau status sertifikasi 7.227
1 103 .008
Dari tabel 4.8 di peroleh nilai levene statistic persepsi guru terhadap penilaian portofolio sertifikasi guru dalam jabatan ditinjau masa
kerja dan status sertifikasi tidak homogen dikarenakan taraf signifikansi lebih kecil dari
α=0,05, sedangkan apabila ditinjau dari usia guru variabelitas persepsi guru tersebut homogen karena taraf signifikansi lebih
besar dari α= 0,05.
c. Pengujian Hipotesis
Uji hipotesis dengan Chi-Square menggunakan alat bantu komputer program SPSS versi 16 berikut hasil pengujian hipotesis :
1. Persepsi guru terhadap penilaian portofolio sertifikasi guru dalam
jabatan ditinjau dari masa kerja 1. Perumusan Hipotesis 1
Ho : Tidak ada perbedaan persepsi terhadap penilaian
portofolio sertifikasi guru dalam jabatan ditinjau dari masa kerja
Ha : Ada perbedaan persepsi terhadap penilaian portofolio
sertifikasi guru dalam jabatan ditinjau dari masa kerja
2. Pengujian Hipotesis 1 Dari hasil pengujian hipotesis diketahui nilai Chi-Square
hitung adalah 0,211 sementara Chi-Square tabel dengan α=
0,05 dan dk 3-15-1 = 8 adalah 15,5. Dan dari analisis diketahui Asymp.Sig. sebesar 0,769 yang lebih besar dari
α= 0,05, dengan demikian Ho diterima yang berarti tidak ada
perbedaan persepsi atau pandangan guru terhadap peniliaian portofolio sertifikasi guru dalam jabatan ditinjau dari masa
kerja. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
2. Persepsi guru terhadap penilaian portofolio sertifikasi guru dalam
jabatan di tinjau dari usia 1. Perumusan Hipotesis 2
Ho : Tidak ada perbedaan persepsi terhadap penilaian portofolio sertifikasi guru dalam jabatan ditinjau dari usia guru
Ha : Ada perbedaan persepsi terhadap penilaian portofolio sertifikasi guru dalam jabatan ditinjau dari usia guru
2. Pengujian Hipotesis 2 Dari hasil pengujian hipoetsis diketahui nilai Chi-Square
hitung adalah 0,293 sementara Chi-Square tabel dengan α= 0,05
dan dk 4-15-1= 12 adalah 21,0. Dan dari analisis diketahui Asymp.Sig.
sebesar 0,628 yang lebih besar dari α=0,05 dengan
demikian Ho diterima berarti tidak ada perbedaan persepsi atau pandangan guru terhadap penilaian portofolio sertifikasi guru dalam
jabatan ditinjau dari usia guru.
3. Persepsi guru terhadap penilaian portofolio sertifikasi guru dalam
jabatan di tinjau dari status sertifikasi 1. Perumusan Hipotesis 3
Ho : Tidak ada perbedaan persepsi terhadap penilaian portofolio sertifikasi guru dalam jabatan ditinjau dari status sertifikasi
Ha : Ada perbedaan persepsi terhadap penilaian portofolio sertifikasi guru dalam jabatan ditinjau dari status sertifikasi
2. Perumusan Hipotesis 3 Dan dari hasil pengujian hipotesis diketahui nilai Chi-
Square hitung adalah 0,186 sementara Chi-Square tabel dengan
α= 0,05 dan dk 2-15-1= 4 adalah 9,49, dan dari analisis diketahui
Asymp.Sig . sebesar 0,441 yang lebih besar dari
α=0,05. Dengan demikian Ho diterima yang berarti tidak ada perbedaan persepsi
atau pandangan guru terhadap penialaian portofolio sertifikasi guru dalam jabatan ditinjau dari status sertifikasi.
C. Pembahasan Hasil Penelitian
Kategori