E. Variabel Penelitian
1. Variabel persepsi guru terhadap penilaian portofolio sertifikasi guru
dalam jabatan Sertifikat guru dalam jabatan dilaksanakan melalui penilaian
portofolio. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Permendiknas Nomor 18 Tahun 2007 tentang Penilaian portofolio tersebut merupakan
pengakuan atas pengalaman profesional guru dalam bentuk penilaian terhadap kumpulan dokumen yang mendiskripsikan: 1 Kualitas
akademik, 2 pendidikan dan pelatihan, 3 pengalaman mengajar, 4 perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran, 5 penilaian dari atasan dan
pengawas, 6 prestasi akademik, 7 karya pengembangan profesi, 8 keikutsertaan dalam forum ilmiah, 9 pengalaman organisasi di bidang
pendidikan dan sosial, 10 dan penghargaan yang relevan dengan bidang pendidikan.
Pengukuran variabel persepsi guru tentang penilaian portofolio pada sertifikasi guru dalam jabatan menggunakan skala likert, seperti
yang diuraikan sebagai berikut: Pertanyaan dalam kuesioner diklasifikasikan menjadi empat
yaitu:
Tabel 3.3 Skoring Berdasarkan Skala Likert
No Pertanyaan Jawaban
Positif Jawaban
Negatif
1 Sangat Setuju SS
4 1
2 Setuju S
3 2
3 Kurang Setuju KS
2 3
4 Tidak Setuju TS
1 4
2. Variabel Masa Kerja
Variabel masa kerja yang dimaksud adalah masa kerja seorang guru sejak surat keputusan diterbitkan dan disahkan menjadi seorang guru.
Pemberian skor masa kerja guru sebagai berikut:
Tabel 3.4 Skor Berdasarkan Masa Kerja
Masa Kerja Skor
10 Tahun 10 - 20 Tahun
1 ≥ 20 Tahun
2 3.
Variabel Usia Guru Variabel usia adalah dihitung dari tanggal, bulan, dan tahun
kelahiran yang tertera pada akte kelahiran atau bukti lain yang sah. Pemberian skor usia guru sebagai berikut:
Tabel 3.5 Skor Berdasarkan Usia Guru
Usia Skor
50-60 th 3
35-50 th 2
25-35 th 1
25 th 4.
Variabel Status Sertifikasi diberi skor sebagai berikut :
Tabel 3.6 Skor Berdasarkan Status Sertifikasi
Status Skor
Sudah memiliki sertifikasi 1
Belum memiliki sertifikasi
5. Teknik Pengumpulan Data
Data penelitian dikumpulkan dengan menggunakan kuesioner. Kuesioner adalah metode pengumpulan data berupa daftar pertanyaan
yang dibuat untuk mengetahui persepsi guru terhadap penilaian portofolio sertifikasi guru dalam jabatan ditinjau dari masa kerja, usia guru dan status
sertifikasi guru. Berikut ini kisi-kisi kuisioner persepsi guru terhadap penilaian portofolio sertifikasi guru dalam jabatan:
Tabel 3.7 KISI-KISI KUESIONER PERSEPSI GURU TERHADAP PENILAIAN
PORTOFOLIO SERTIFIKASI GURU DALAM JABATAN No
Dimensi Indikator
Nomor item kuesioner
1 Kualifikasi Akademik 1.1 Kompetensi guru dalam
hubungannya dengan kepemilikan ijazah
akademik dalam bidang pedagogik
1.2 Kompetensi guru dalam hubungannya dengan
kepemilikan ijazah akademik dalam bidang
profesional
1 ‐ 12
2 Pendidikan dan Pelatihan
2.1 Kompetensi guru dalam hubungannya dengan
pendidikan dan pelatihan dalam bidang pedagogik.
2.2 Kompetensi guru dalam hubungannya dengan
pendidikan dan pelatihan dalam bidang profesional.
13-19
3 Pengalaman Mengajar
3.1 Kompetensi guru dalam hubungan dengan
pengalaman mengajar 20-22
dalam bidang pedagogik. 3.2 Kompetensi guru dalam
hubungan dengan pengalaman mengajar
dalam bidang kepribadian.
3.3 Kompetensi guru dalam hubungan dengan
pengalaman mengajar dalam bidang sosial.
4 Perencanaan dan
pelaksanaan Pembelajaran 4.1 Kompetensi dalam
hubungannya dengan perencanaan dan
pelaksanaan dan pembelajaran bidang
pedagogik
4.2 Kompetensi dalam hubungannya dengan
perencanaan dan pelaksanaan dan
pembelajaran bidang profesional
23-49
5 Penilaian dari Atasan dan
Pengawas 5.1 Kompetensi guru yang
berhubungan dengan peniliaian dari atasan dan
pengawas dalam bidang kepribadian
5.2 Kompetensi guru yang berhubungan dengan
penilaian dari atasan dan pengawas dalam bidang
sosial 50-57
6 Prestasi Akademik
6.1 Kompetensi guru dalam hubungan dengan prestasi
akademik dalam bidang pedagogik
58-75
6.2 Kompetensi guru dalam hubungan dengan prestasi
akademik dalam bidang sosial
6.3 Kompetensi guru dalam hubungan dengan prestasi
akademik dalam bidang profesional
7 Karya Pengembangan
Profesi 7.1 Kompetensi guru dalam
hubungannya dengan karya pengembangan
profesi dalam bidang pedagogik
7.2 Kompetensi guru dalam hubungannya dengan
karya pengembangan profesi dalam bidang
profesional 76-82
8 Keikutsertaan dalam
Forum Ilmiah 8.1 Kompetensi guru dalam
hubungannya dengan keikutsertaan dalam
forum ilmiah dalam bidang pedagogik
8.2 Kompetensi guru dalam hubungannya dengan
keikutsertaan dalam forum ilmiah dalam
bidang sosial
8.3 Kompetensi guru dalam hubungannya dengan
keikutsertaan dalam forum ilmiah dalam
bidang professional 83-88
9 Pengalaman menjadi
Pengurus Organisasi di 9.1 Kompetensi guru dalam
hubungannya dengan 89-92
Bidang Kepndidikan Dan Sosial
Pengalaman menjadi pengurus organisasi di
bidang kepndidikan dan social dalam bidang
kepribadian
9.2 Kompetensi guru dalam hubungannya dengan
Pengalaman menjadi pengurus organisasi di
bidang kepndidikan dan sosial dalam bidang
sosial
10 Penghargaan yang
Relevan dengan Pendidikan
10.1 Kompetensi guru dalam hubungannya dengan
penghargaan yang relevan dengan
pendidikan dalam bidang pedagogik.
10.2 Kompetensi guru dalam hubungannya dengan
penghargaan yang relevan dengan
pendidikan dalam bidang kepribadian
10.3 Kompetensi guru dalam hubungannya dengan
penghargaan yang relevan dengan
pendidikan dalam bidang sosial
10.4 Kompetensi guru dalam hubungannya dengan
penghargaan yang relevan dengan
pendidikan dalam bidang profesional
93-96
F. Pengujian instrumen
Kategori