Hubungan Pendidikan dan Agenda Khalayak

Jenis kelamin pendengar yang telah dikategorikan selanjutnya dilakukan pengkodean dan penghitungan rataan peringkat. Lalu diurutkan prioritas topik agenda berdasarkan dua kategori jenis kelamin yang ada. Pendengar laki-laki memiliki prioritas utama yaitu topik sosial budaya, sedangkan pendengar perempuan lebih mementingkan topik ekonomi yang utama. Pendengar perempuan menganggap segala sesuatu yang berhubungan dengan rumah tangga jauh lebih penting. Mengenai harga-harga kebutuhan rumahtangga, atau mengenai perkembangan ekonomi yang akan berdampak pada pengaturan keuangan rumah tangga. Pendengar laki-laki lebih memiliki perhatian terhadap topik sosial dan budaya karena berhubungan langsung dengan kenyamanan penggunaan layanan umum yang ada di Bogor khususnya. Sedikit perbedaan prioritas topik siaran Bogor Update berdasarkan karakteristik jenis kelamin antara laki-laki dan perempuan, tidak cukup untuk menunjukkan ketidaksesuaian antara keduanya. Kesesuaian agenda antara dua kategori dilihat dengan Uji Korelasi Rank Spearman. Terbukti sangat nyata p=0,000 ada kesesuaian yang sangat kuat ρ s =0,979 antara dua kategori khalayak berdasarkan jenis kelamin. Peringkat topik berita siaran Bogor Update di mata khalayak baik laki-laki atau perempuan memiliki kesesuaian. Jenis kelamin pendengar Bogor Update tidak mengarahkan agenda khalayak, baik laki-laki atau perempuan prioritas agendanya tidak jauh berbeda. Hal ini berarti program Bogor Update radio Megaswara telah mampu menyajikan berita dalam urutan prioritas yang sesuai dengan keinginan dan kebutuhan pendengar baik laki-laki ataupun perempuan.

7.3.3 Hubungan Pendidikan dan Agenda Khalayak

Pendengar dari dua kategori berdasarkan tingkat pendidikan pendidikan dasar dan pendidikan tinggi mengurutkan prioritas topik yang berbeda Tabel 16. Pendengar yang berpendidikan dasar menempatkan topik ekonomi pada prioritas pertama dan topik seni dan hiburan pada prioritas terakhir. Pendengar yang berpendidikan tinggi memprioritaskan topik sosial dan budaya pada prioritas pertama dan topik politik pada prioritas terakhir. Pendengar yang berpendidikan dasar menganggap berita ekonomi merupakan berita yang paling berhubungan dengan kebutuhan masyarakat luas, sedangkan pendengar yang berpendidikan tinggi beranggapan bahwa berita yang berhubungan langsung dengan masyarakat luas, mengenai pelayanan umum misalnya, harus menjadi sorotan utama dalam siaran Bogor Update. Tabel 16. Agenda Pendengar Berpendidikan Dasar dan Berpendidikan Tinggi Mengenai Topik Siaran Bogor Update No Topik Pendidikan D D 2 Hasil Penghitungan Pendidikan Dasar Pendidikan Tinggi 1 Pertanian 3 5 -2 4 ρ s = -0,333 p = 0,381 2 Politik 2 9 -7 49 3 Ekonomi 1 8 -7 49 4 Sosial dan Budaya 7 1 6 36 5 Olahraga 8 7 1 1 6 Seni dan Hiburan 9 6 3 9

7 Pendidikan

4 2 2 4 8 Hukum dan Kriminal 5 3 2 4 9 Kesehatan 6 4 2 4 Total 160 Tingkat pendidikan pendengar yang telah dikategorikan selanjutnya dilakukan pengkodean dan penghitungan rataan peringkat, lalu diurutkan prioritas topik agenda berdasarkan dua kategori tingkat pendidikan yang ada. Kesesuaian agenda antara dua kategori dilihat dengan melakukan Uji Korelasi Rank Spearman. Perbedaan prioritas topik siaran Bogor Update berdasarkan karakteristik tingkat pendidikan antara pendengar dengan pendidikan dasar ataupun dengan pendidikan tinggi, tidak cukup untuk menunjukkan ketidaksesuaian antara keduanya. Terbukti terdapat hubungan yang tidak nyata p=0,381 dengan kesesuaian yang tidak kuat ρ s =-0,333 antara dua kategori khalayak berdasarkan tingkat pendidikan. Peringkat topik berita siaran Bogor Update di mata khalayak yang berpendidikan dasar dan berpendidikan tinggi tidak memiliki kesesuaian. Tingkat pendidikan pendengar Bogor Update mengarahkan agenda khalayak, pendengar yang berpendidikan tinggi memiliki urutan prioritas yang berbeda dengan pendengar yang berpendidikan dasar. Hal ini berarti program Bogor Update radio Megaswara belum mampu menyajikan berita dalam urutan prioritas yang sesuai dengan keinginan dan kebutuhan pendengar yang berpendidikan dasar dan berpendidikan tinggi.

7.3.4 Hubungan Pekerjaan dan Agenda Khalayak