V - 1
BAB V RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PRIORITAS DAERAH
TAHUN 2018
Rencana program dan kegiatan prioritas pembangunan daerah tahun 2018 dijabarkan dalam
6
enam urusan wajib pelayan dasar, 18 delapan belas urusan wajib bukan pelayanan dasar, 8 delapan urusan pilihan dan 5 lima
fungsi penunjang urusan pemerintahan. 5.1 Urusan Wajib Pelayanan Dasar
1. Pendidikan
Rencana program dan kegiatan yang akan dilaksanakan adalah sebagai berikut :
a. Program Pendidikan Menengah
Fokus kegiatan
pada: pengembangan
kelembagaan dikmen,
pengembangan kurikulum dikmen, pembinaan kesiswaan dikmen, penyelenggaraan satuan pendidikan menengah, BOS dikmen,
pembangunan RKB, pemberian beasiswa miskin bagi siswa SMASMK dari keluarga kurang mampu, peningkatan kerjasama dengan DUDI,
serta peningkatan kapasitas lulusan SMASMK siap kerja. Kegiatan tersebut dilakukan untuk mendukung target capaian tahun 2018 yaitu
Angka Putus Sekolah SMASMALBMASMK sebesar 0,05; Persentase ruang kelas SMAMASMK sesuai standar nasional pendidikan sebesar
90; Persentase SMAMASMK yang memiliki perpustakaan sesuai standar sebesar 95; Persentase SMAMASMK yang memiliki sanitasi
layak sebesar 36,49; Persentase keterserapan lulusan SMK pada DUDI dan kewirausahaan sebesar 73; dan Jumlah Siswa Penerima BSM
sebanyak 10.230 orang.
b. Program Pendidikan Khusus
Fokus kegiatan pada: pengembangan kelembagaan diksus, pemenuhan sarpras diksus, pembinaan kesiswaan diksus, koordinasi pengembangan
kurikulum diksus, pengembangan dan pengayaan sumber belajar diksus, penyelenggaraan satuan diksus, pembangunan RKB, pemberian
beasiswa miskin bagi siswa SLB dari keluarga kurang mampu dan BOS Diksus. Kegiatan tersebut dilakukan untuk mendukung target capaian
tahun 2018 yaitu APK Pendidikan Khusus sebesar 62; Angka Lulus Pendidikan Khusus sebesar 100; dan Persentase Ruang Kelas Pendidikan
Khusus sesuai standar nasional pendidikan sebesar 80.
c. Program Peningkatan Mutu Pendidik dan Tenaga Kependidikan
Fokus kegiatan pada: Pengembangan profesi guru dan tendik dikmen dan diksus, Peningkatan kompetensi dan profesionalitas guru dan tendik
dikmen dan diksus, Peningkatan kualifikasi S1D4 guru dan tendik dikmen dan diksus, Penghargaan perlindungan dan kesra guru dan
tendik dikmen dan diksus, Peningkatan kompetensi teknis dan sertifikasi kompetensi bagi guru dan tendik kejuruan untuk mendukung target
capaian tahun 2018 yaitu persentase pendidik PAUD yang berkualifikasi
V - 2
S1D4 sebesar 48,43; pendidik SDSDLBMI yang berkualifikasi S1D4 sebesar 81,1; pendidik SMPSMPLBMTs berkualifikasi S1D4
sebesar 94,88; Persentase pendidik PAUD bersertifikat pendidik sebesar 19; pendidik SDSDLBMI bersertifikat pendidik sebesar 50;
pendidik SMPSMPLBMTs bersertifikat pendidik sebesar 65; dan pendidik SMASMALB MASMK sederajat bersertifikat pendidik sebesar
70.
d. Program Manajemen Pelayanan Pendidikan
