Sejarah Berdirinya Visi dan Misi SMK Mandahayu Bekasi Strategi SMK Mandalahayu Bekasi

48

BAB IV HASIL PENELITIAN

A. Gambaran Objek SMK Mandalahayu Bekasi

1. Sejarah Berdirinya

SMK Mandalahayu didirikan dari sebuah yayasan, yaitu Yayasan Mandalahayu yang berdiri pada tanggal 23 Januari 1987 oleh E. Achmad Lazuardinour. Yayasan Mandalahayu menyelenggarakan pendidikan dari tingkat taman kanak-kanak sampai ke perguruan tinggi dibidang pendidikan. SMK Mandalahayu didirikan pada tanggal 20 Mei 2008 yang dipimpin oleh Drs. Momon Sugema Sunjaya. SMK Mandalahayu Bekasi sekarang beralamat di Jl. Margahayu Jaya No. 304 Margahayu, Bekasi Timur 17113, dengan status sekolah swasta. Pada tahun 2008, SMK Mandalahayu Bekasi ini telah mendapat nilai akreditasi sekolah adalah A.

2. Visi dan Misi SMK Mandahayu Bekasi

Visi dan misi adalah merupakan gambaran singkat kearah mana sekolah itu menuju dan kualifikasi apa yang akan dicapai. Visi SMK Mandalahayu Bekasi Penghasil tamatan yang produktif, mandiri, terampil dan profesional dengan penguasaan IPTEK yang berlandaskan pada iman dan taqwa. SMK Mandalahayu Bekasi mempunyai misi sebagai berikut: 49 1. Mewujudkan lingkungan sekolah yang bernuansa agama 2. Menyiapkan tamatan yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan YME serta berbudi pekerti yang luhur 3. Menyiapkan tamatan menjadi tenaga kerja tingkat menengah yang produktif, mandiri, terampil dan profesional sesuai dengan kebutuhan dunia usahadunia industri 4. Menyiapkan tamatan yang mampu mengembangkan diri sesuai dengan kebutuhan dunia usahadunia industri dan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi 5. Mengembangkan dan meningkatkan profesionalisme tenaga kependidikan dan non kependidikan

3. Strategi SMK Mandalahayu Bekasi

Adapun strategi SMK Mandalahayu Bekasi sebagai berikut: 1. Mengitensifkan pengajaran agama baik teori maupun praktek untuk seluruh warga sekolah 2. Meningkatkan kerjasama dengan dunia usahadunia industri dan lembaga terkait lainnya. 3. Mengikut sertakan tenaga kependidikan dan non kependidikan pada kegiatan penataran, seminar, diklat, kursus, MGMP khusus guru dan sejenisnya sesuai dengan bidang keahliannya. 4. Mengembangkan kurikulum sesuai dengan kebutuhan dunia usahadunia industri dan masyarakat luas. 5. Mengitensifkan dan mengembangkan pelatihan keterampilan bagi peserta diklat sesuai dengan kebutuhan dunia usahadunia industri. 6. Mengitensifkan dan mengembangkan sarana dan prasarana sesuai dengan tuntutan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.

4. Tujuan SMK Mandalahayu Bekasi

Dokumen yang terkait

Peranan orang tua dalam peningkatan minat belajar siswa pada mata pelajaran pendidikan agama Islam di SMAN 08 Bekasi

2 23 74

Hubungan Antara Perhatian Orangtua Dengan Prestasi Belajar Siswa

1 6 100

Pengaruh perhatian orang tua terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS di SMP Fatahillah Pondok Pinang Jakarta Selatan

0 3 16

PENGARUH PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA DI SDN LIMUSNUNGGAL 01 KECAMATAN CILEUNGSI KABUPATEN BOGOR

2 74 111

PENGARUH PERHATIAN ORANG TUA DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN MATEMATIKA PADA SISWA KELAS VIII Pengaruh Perhatian Orang Tua Dan Fasilitas Belajar Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Matematika Pada Siswa Kelas VIII Semester G

0 4 12

PENGARUH KEMANDIRIAN BELAJAR DAN PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN Pengaruh Kemandirian Belajar Dan Perhatian Orang Tua Terhadap Keaktifan Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Terpadu Kelas VIII

0 2 10

PENGARUH KEMANDIRIAN BELAJAR DAN PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN Pengaruh Kemandirian Belajar Dan Perhatian Orang Tua Terhadap Keaktifan Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Terpadu Kelas VIII

0 2 17

PENGARUH PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA SMK MEDAN PUTRI TAHUN AJARAN 2012/2013.

0 2 25

PENGARUH PERHATIAN ORANG TUA DAN KELENGKAPAN SARANA BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN PENGARUH PERHATIAN ORANG TUA DAN KELENGKAPAN SARANA BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI WANADADI BANJ

0 1 15

PENGARUH MINAT BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMK NEGERI 1 SENGKANG KABUPATEN WAJO

0 2 131