38
in trumen juga harus “divalidasi” seberapa jauh peneliti kualitatif siap
melakukan penelitian yang selanjutnya terjun kelapangan. Validasi terhadap peneliti sebagai intrumen meliputi validasi terhadap pemahaman metode
penelitian kualitati, penguasaan wawasan terhadap bidang yang ditelit, kesiapan peneliti untuk memasuki obyek penelitian, baik secara akademik
maupun logistiknya.
D. Populasi dan Sampel
Populasi adalah suatu kumpulan menyeluruh dari suatu objek yang merupakan perhatian peneliti. Objek penelitian dapat berupa makhluk hidup,
benda-benda, system , prosedur dan fenomena. Yang menjadi populasi dalam
penelitian ini adalah SMK Nusantara.
Sampel adalah sebagian atau wakil populasi yang diteliti, oleh karenanya pengambilan sampel harus dilakukan dengan cara sedemikian rupa
sehinga dapat diperoleh sampling yang benar-benar mampu menggambarkan keadaan populasi yang sebenarnya, dengan kata sampel harus representative.
Cara mengambil sampel yaitu dengan teknik pengambilan sampel yang
disebut teknik sampling.
Dalam penelitian kualitatif tidak menggunakan istilah populasi, tetapi oleh Spradley dinamakan “sosial situaction” atau situasi sosial yang terdiri
dari tiga elemen yaitu: tempat place, pelaku actors, dan aktivitas activity yang berinteraksi secara sinergis.
E. Teknik Pengumpulan Data
Teknik pengumpulan data adalah cara-cara yang dapat digunakan oleh peneliti untuk mengumpulkan data. Instrumen pengumpulan data adalah alat
bantu yang dipilih dan digunakan oleh peneliti dalam kegiatannya mengumpulkan agar kegiatan tersebut menjadi sistematis dan dipermudah
olehnya.. Untuk memperoleh hasil penelitian yang signifikan penulis menggunakan metode dan instrumen pengumpulan data berupa:
39
1. Metode Interview wawancara Wawancara merupakan suatu proses interaksi dan komunikasi.
Dalam proses ini, hasil wawancara ditentukan oleh beberapa faktor yang berinteraksi dan mempengaruhi arus informasi. Faktor-faktor
tersebut adalh: pewawancara, responden, topik penelitian tertuang dalam daftar pertanyaan, dan situasi wawancara.
41
Wawancara digunakan sebagai teknik pengumpulan data apabila peneliti ingin melakukan studi pendahuluan untuk menemukan
permasalahan yang harus di teliti, dan juga apabila peneliti ingin mengetahui hal-hal dari responden yang lebih mendalam dan jumlah
respondenya sedikitkecil. Menurut Moleong wawancara adalah percakapan dengan maksud
tertentu, percakapan itu dilakukan oleh dua pelaku, yaitu pihak pewawancara interviewer yang mengajukan pertanyaan dan yang
diwawancarai interviewed yang memberikan jawaban atas pertanyaan itu.
42
Sutopo mengemukakan wawancara merupakan salah satu sumber informasi riset yang sangat penting didekati dengan interview.
Wawancara adalah proses tanya jawab dalam penelitian yang berlangsung secara lisan dimana 2 orang atau lebih bertatapmuka mendengarkan secara
langsung informasi-informasi atau keterangan- keterangan.
43
Penulis menggunakan metode ini untuk memperoleh gambaran secara menyeluruh
tentang SMK NUSANTARA , untuk mencari informasi dan data tentang pengelolaan pembiayaan pembiayaan pendidikan.
Sebelum melaksanakan wawancara para peneliti menyiapkan instrumen wawancara yang disebut pedoman wawancara interview
guide. Pedoman ini berisi sejumlah pertanyaan atau pernyataan yang
meminta untuk untuk dijawab atau direspon oleh responden. Isi pertanyaan bisa menvalup fakta, data, pengetahuan, konsep,
41
Singarimbun dkk, Metode Penelitian Survey Jakarta: LP3ES, 1989. H 193.
42
Moleong. Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: PT. Remaja Rosda Karya, 1993.h 135.
43
Cholid Narbuko, Metode Penelitian. Jakarta: Bumi Aksara 2004. Hal 83
