c. Hasil belajar dalam pembelajaran PKn melalui model Numbered Head
Together NHT berbantu Multimedia pada siswa kelas V SDN Tambakaji 03 Kota Semarang
3.6. DATA DAN TEKNIK PENGUMPULAN DATA
3.6.1. Sumber data
3.6.1.1. Guru Sumber data guru berasal dari lembar observasi keterampilan guru
selama pembelajaran melalui model Numbered Head Together berbantu multimedia
3.6.1.2. Siswa Sumber data siswa yang digunakan adalah siswa kelas V SD Negeri
Tambakaji 03 Kota Semarang yang berjumlah 40 siswa, yang terdiri dari 21 siswa laki-laki dan 19 siswa perempuan. Hasil pengamatan aktivitas siswa
diperoleh melalui pengamatan hasil belajar dari tes yang diberikan saat pembelajaran PKn. Hasil tes diperoleh selama pelaksanaan siklus pertama sampai
siklus ketiga dalam pembelajaran PKn menggunakan model Numbered Head
Together NHT berbantu multimedia.
3.6.1.3. Data Dokumen Sumber data dokumen berupa data awal nilai hasil tes sebelum dilakukan
tindakan dan hasil tes setelah dilakukan tindakan. Serta diperkuat dengan foto dan video penelitian sebagai bukti bahwa penelitian telah dilaksanakan.
3.6.1.4. Catatan Lapangan
Sumber data catatan lapangan berasal dari catatan selama proses pembelajaran berlangsung berupa data aktivitas siswa dan keterampilan guru.
3.6.2. Jenis Data
3.6.2.1. Data Kuantitatif Data kuantitatif merupakan data hasil belajar siswa dalam pembelajaran
PKn melalui model Numbered Head Together NHT berbantu multimedia. Data kuantitatif merupakan data yang berwujud angka-angka sebagai hasil observasi
atau pengukuran Widoyoko, 2014:21. Data kuantitatif dalam penelitian ini diperoleh dari hasil evaluasi siswa kelas V SDN Tamabkaji 03 Kota Semarang
dalam mengikuti pembelajaran PKn.
3.6.2.2. Data Kualitatif Menurut Widoyoko 2014:18 data kualitatif merupakan data yang
menunjukkan kualitas mutu sesuatu yang ada, baik keadaan, proses, peristiwakejadian lainnya yang dinyatakan dalam bentuk pernyataan atau berupa
kata. Data berjenis kualitatif diwujudkan dengan kalimat penjelas yang merupakan hasil pengamatan selama proses pembelajaran PKn melalui model
Numbered Head Together NHT berbantu multimedia yang diklasifikasikan menjadi: sangat baik 4, baik 3, cukup 2, dan kurang 1 dengan
menggunakan lembar pengamatan keterampilan guru dan aktivitas siswa dalam pembelajaran
3.6.3. Teknik Pengumpulan Data
