D. Deskripsi Data Hasil Pengamatan Efek Hasil Intervensi Tindakan
Pada penelitian ini, Jumlah murid SMK PGRI Babakanmadang kelas X sebanyak 39 siswa. Dari 39 siswa yang ada memiliki karakteristik yang berbeda-
beda, ada siswa yang aktif dan ada juga siswa yang pendiam. Jika dilihat dari tingkat kecerdasan, siswa tersebut memiliki kemampuan yang berbeda, yaitu ada
yang berkemampuan tinggi, sedang, bahkan rendah. Sedangkan dari latar belakang ekonomi umumnya adalah keluarga menengah ke bawah.
Berdasarkan tujuan yang telah dirumuskan, data yang telah terkumpul meliputi nilai pretes dan postes dari keseluruhan siswa. Data tersebut dianalisis
dan dibahas sebagai upaya peningkatan kemampuan menulis karangan eksposisi siswa kelas X dengan penerapan peta pikiran mind maps.
Dari hasil data nilai pretes dan postes siswa dapat dilihat pada tabel berikut.
Tabel 4.3 Nilai Pretes
No. Nama
Pretes Jumlah
I II
III IV
V 1-25
1-25 1-20
1-15 1-15
1 Abdul Syukur Alfarizi
15 20
10 8
7 60
2 Abdurahman B.
15 15
10 8
7 55
3 Ace Abdul Jafar
18 18
13 10
8 67
4 Ahmad Hakiki
15 15
10 8
7 55
5 Ani Endang Oktaviani
15 15
10 10
8 58
6 Arifin
15 17
14 10
10 66
7 Barda Ali Suhada
15 15
10 7
7 54
8 Deni Kurniawan
17 17
13 8
8 63
9 Dede Rahmanudin
17 17
15 8
8 65
10 Erna Wati
14 10
10 8
8 50
11 Fardi Yana
15 15
10 7
7 54
12 Fitriani
18 17
13 8
8 64
13 Hamdani
18 15
15 8
8 64
14 Hasan Basri
15 15
13 10
8 61
15 Hendra Gunawan
15 15
13 8
7 58
16 Hidayatullah
18 18
13 10
10 69
17 Hilda
17 18
13 8
8 64
18 Indra Irawan
17 15
13 8
10 63
19 Irma Sari Rahayu
17 18
15 8
10 68
20 Irna Sofyan
17 18
12 8
8 63
21 Kiki Pertiwi
18 13
10 8
8 57
22 Marsiah
18 18
15 10
9 70
23 Mulyadi
18 18
15 8
8 67
24 M. Saefullah
18 18
15 8
8 67
25 Nani Sumarni
13 14
12 7
7 53
26 Neneng Herawati
15 15
13 7
8 58
27 Nur Hasan Jamil mina
18 18
15 10
9 70
28 Raras Susila Wati
15 17
13 8
8 61
29 Riska Puspitasari
18 18
17 8
8 69
30 Rusdi Sugiri
15 15
12 8
7 57
31 Santi
15 17
13 7
7 59
32 Sarah
18 19
13 10
10 70
33 Siti Nuramilah
18 18
17 8
8 69
34 Siti Sumiati
15 15
15 8
8 61
35 Sri Maulani
18 18
17 9
8 70
36 Tusnia Ningsih
18 15
15 8
8 64
37 Tina Herlina
18 19
13 10
10 70
38 Ubaedilah
15 20
15 10
10 70
39 Winda Lestari
13 15
13 7
7 55
Jumlah 2438
Rata-rata 62.51
Ket: I
: Teknik penulisan II
: Dukungan datafakta peristiwa III
: Penggunaan bahasa IV
: Penggunaan Ejaan dan tanda baca V
: Pemilihan katadiksi
Dari nilai pretes yang dicapai oleh siswa kemudian penulis urutkan mulai dari nilai yang terendah sampai nilai tertinggi. Adapun urutan data nilai terendah
sampai tertinggi terdapat dalam tabel berikut.
Tabel 4.4 Urutan Nilai
Pretes Terendah Sampai Tertinggi Siswa Kelas X SMK PGRI Babakanmadang
50 53
54 54
55 55
55 57
57 58
58 58
59 60
61 61
61 63
63 63
64 64
64 64
65 66
67 67
67 68
69 69
69 70
70 70
70 70
70
Berdasarkan tabel di atas nilai pretes terendah hingga tertinggi adalah nilai 50 ada 1 orang, nilai 53 ada 1 orang, nilai 54 ada 2 orang, nilai 55 ada 3 orang,
nilai 57 ada 2 orang, nilai 58 ada 3 orang, nilai 59 ada 1 orang, nilai 60 ada 1 orang, nilai 61 ada 3 orang, nilai 63 ada 3 orang, nilai 64 ada 4 orang, nilai 65 ada
1 orang, nilai 66 ada 1 orang, nilai 67 ada 3 orang, nilai 68 ada 1 orang, nilai 69 ada 3 orang, nilai 70 ada 6 orang. Dari data di atas, diketahui bahwa nilai terendah
pretes 50 hanya 1 orang, dan nilai paling tinggi 70 hanya 6 orang. Sedangkan rata- rata nilai yang diperoleh adalah 62,51 . Dari hasil pretes menulis karangan
eksposisi di atas, siswa kelas X termasuk ke dalam kategori kurang baik. Sehingga, proses pembelajaran menulis karangan eksposisi harus ditindak
lanjuti ke postes agar siswa mencapai nilai yang ingin diharapkan. Jika dilihat dari nilai-nilai siswa di atas maka pembelajaran menulis karangan eksposisi dikatakan
belum berhasil. Banyak siswa yang tidak memperhatikan teknik penulisan, dukungan fakta, penggunaan bahasa, penggunaan ejaan, pemilihan kata, dan siswa
sulit untuk menuangkan ide atau gagasannya.
Tabel 4.5 Nilai
Postes
No. Nama
Postes Jumlah
I II
III IV
V 1-25
1-25 1-20
1-15 1-15
1 Abdul Syukur Alfarizi
18 20
15 12
10 75
2 Abdurahman B.
20 20
15 10
10 75
3 Ace Abdul Jafar
20 20
16 12
12 80
4 Ahmad Hakiki
18 20
15 10
10 73
5 Ani Endang Oktaviani
20 20
15 10
10 75
6 Arifin
18 20
15 10
10 73
7 Barda Ali Suhada
18 20
15 10
10 73
8 Deni Kurniawan
20 20
15 10
10 75
9 Dede Rahmanudin
20 20
15 10
10 75
10 Erna Wati
20 20
16 12
12 80
11 Fardi Yana
18 20
15 10
10 73
12 Fitriani
20 18
15 10
10 73
13 Hamdani
20 23
16 12
12 83
14 Hasan Basri
20 20
15 10
10 75
15 Hendra Gunawan
20 22
16 12
12 82
16 Hidayatullah
18 20
15 10
10 73
17 Hilda
18 20
15 10
10 73
18 Indra Irawan
20 22
16 11
11 80
19 Irma Sari Rahayu
22 20
16 12
10 80
20 Irna Sofyan
20 20
15 12
10 77
21 Kiki Pertiwi
18 18
15 10
10 71
22 Marsiah
20 20
16 12
12 80
23 Mulyadi
18 18
15 10
10 71
24 M. Saefullah
20 20
15 10
10 75
25 Nani Sumarni
18 20
15 10
10 73
26 Neneng Herawati
22 20
16 12
12 82
27 Nur Hasan Jamil mina
20 20
15 10
10 75
28 Raras Susila Wati
18 18
15 10
10 71
29 Riska Puspitasari
18 18
15 10
10 71
30 Rusdi Sugiri
18 20
15 10
10 73
31 Santi
18 18
15 10
10 71
32 Sarah
20 20
15 10
10 75
33 Siti Nuramilah
20 20
15 10
10 75
34 Siti Sumiati
17 18
15 10
10 70
35 Sri Maulani
22 21
15 12
12 82
36 Tusnia Ningsih
18 20
15 10
10 73
37 Tina Herlina
18 20
15 10
10 73
38 Ubaedilah
20 20
16 10
10 76
39 Winda Lestari
18 20
15 10
10 73
Jumlah 2933
Rata-rata 75.21
Ket: I
: Teknik penulisan II
: Dukungan datafakta peristiwa III
: Penggunaan bahasa IV
: Penggunaan Ejaan dan tanda baca V
: Pemilihan katadiksi Dari nilai postes yang dicapai oleh siswa kemudian penulis urutkan mulai
dari nilai terendah sampai nilai tertinggi. Adapun urutan data nilai terendah sampai tertinggi terdapat dalam tabel berikut.
Tabel 4.6 Urutan Nilai
Postes Terendah Sampai Tertinggi Siswa Kelas X SMK PGRI Babakanmadang
70 71
71 71
71 71
73 73
73 73
73 73
73 73
73 73
73 73
75 75
75 75
75 75
75 75
75 75
76 77
80 80
80 80
80 82
82 82
83
Berdasarkan tabel di atas nilai Postes terendah hingga tertinggi adalah nilai 70 ada 1 orang, nilai 71 ada 5 orang, nilai 73 ada 12 orang, nilai 75 ada 10
orang, nilai 76 ada 1 orang, nilai 77 ada 1 orang, nilai 80 ada 5 orang, nilai 82 ada 3 orang, dan nilai paling tinggi 83 ada 1 orang. Sedangkan nilai rata-rata yang
diperoleh adalah 75,21. Dari hasil postes menulis karangan eksposisi di atas, nilai siswa kelas X termasuk ke dalam kategori baik.
Proses pembelajaran menulis karangan eksposisi dengan teknik peta pikiran mind maps dapat dikatakan berhasil setelah melihat hasil dan nilai siswa
yang meningkat karangan eksposisi dengan teknik peta pikiran mind maps. Teknik peta pikiran mind maps mampu membantu serta memudahkan siswa
dalam memunculkan ide dan mengembangkan sehingga kemampuan menulis karangan eksposisi siswa dapat dikembangkan dengan optimal.
E. Pemeriksaan Keabsahan Data
Kategori