cxiv
4.3.4 Clustering
Clustering matrix adalah matrix yang digunakan untuk membantu dalam mengidentifikasikan masalah-masalah yang ada dalam suatu organisasi.
Clustering matrix ini digunakan untuk mengidentifikasikan fungsi-fungsi mana yang di buat create, dibaca read, diperbarui update, dan dihapus
delete pada masing-masing entitas. Kode-kode C, R, U dan D yang dimaksud adalah:
C : Create
R : Read
U : Update
D : Delete
Prosedur untuk membuat clustering matrix entitas dan 5.
Pemetaan dan pemindahan fungsi bisnis yang dilakukan dengan aktifitas read R dan create C. Tahap pemindahan fungsi bisnis
melakukan pemindahan terhadap fungsi bisnis dengan cara life cycle pengurutan fungsi bisnis berdasarkan pertama kali melakukan
kegiatan sampai kegiatan terakhir yang dilakukan fungsi bisnis yang dilakukan di awal diletakkan di atas diikuti fungsi bisnis kedua dan
seterusnya. fungsi:
6. Pemindahan subyek data yang di-create oleh fungsi bisnis yang
melakukan create pertama kali tanpa mengubah urutan fungsi-fungsi bisnis. Sedangkan subyek data yang tidak create, maka tetap pada
cxv posisi dan pemindahan terus dilakukan sampai fungsi bisnis yang
terakhir. 7.
Pengelompokkan pada suatu area bisnis dan memberikan tanda batas berupa arsiran.
8. Pemberian nama pada setiap area bisnis dan memberikan penjelasan
mengenai hubungan antar fungsi bisnis dengan memberikan tanda panah.
4.3.5 Analisis Kebutuhan Informasi
Kebutuhan informasi setiap divisi yang ada pada Bintang Pelajar didapat dari hasil identifikasi CSF dari tujuan masing-masing divisi.
Kemudian, setiap CSF dan measures, dicari kesusuaian dengan hasil rumusan strategi SO, ST, WT, dan WO yang didapat dari hasil analisis SWOT.
Selanjutnya, setiap CSF dipetakan dengan aktivitas-aktivitas berdasarkan hasil Tujuan
Divisi Pemasaran
CSF Measures
Strategi SWOT
Value Chain
Kebutuhan Informasi
Peningkatan volume
pemasaran Membuat
komitmen untuk pelanggan
siswa Jumlah
pemasaran SO1, SO2, ST1 Sales and
marketing Data
history penjualan
jasa atau pemasaran
Laporan penjualan
jasa Laporan
pemasaran
Peningkatan pendapatan
Mempromosikan Bintang Pelajar
Jumlah siswa
yang mendaftar
SO1, SO2 ST1,WT1,WT2
Sales and marketing
Data banyaknya
siswa
cxvi analisis value chain. Tabel di bawah ini menggambarkan kebutuhan
informasi pada setiap divisi Bintang Pelajar.
Tabel 4.17 Analisis kebutuhan informasi divisi pemasaran
Tabel 4.18 Analisis kebutuhan informasi divisi operasional Tujuan Divisi
Operasional CSF
Measures Strategi
SWOT Value
Chain Kebutuhan
Informasi Mengkoordina
sikan setiap divisi yang ada
Koordinasi setiap divisi
dan kegiatan
yang dilakukan
oleh seorang
koordinator Kesesuaian
antar divisi SO5,
WO2 Corporate
Infrastructure Data
tentang tugas
pokok dan fungsi
Tabel 4.19 Analisis Kebutuhan informasi divisi litbang Tujuan
Divisi Litbang
CSF Measures
Strategi SWOT
Value Chain
Kebutuhan Informasi
Peningkat an kualitas
pelayanan dan
pengajaran Mempercepat
pelayanan kepada siswa
dan meningkat
kan kualitas KBM
Index kepuasan
siswa dan index
prestasi belajar siswa
SO3, SO4,ST2,
ST3 Services
Laporan kepuasan
siswa Laporan
hasil prestasi belajar siswa
Menjaga Menyediakan
SO3, Services
Data
cxvii tersedianya
staff dan tenaga
pengajar yang
bermutu staff dan
tenaga pengajar
yang berkualitas
ketersediaan staff dan
tenaga pengajar
SO4,ST2, ST3
ketersediaan staff dan
tenaga pengajar
Laporan index
prsetasi staff dan tanaga
pengajar
Tabel 4.20 Analisis kebutuhan informasi divisi SDM Tujuan
Divisi SDM CSF
Measures Strategi
SWOT Value
Chain Kebutuhan
Informasi Mengada
kan pelatihan
Mengada kan training
dan penataran
rutin kemampuan
staff dan tenaga
pengajar SO5
Human Resources
Manage ment
Informasi mengenai
kemampu an staff dan
tenaga pengajar
Melakukan reorganisasi
dan restrukturisa
si Reorganisa
si dan restrukturisa
si secara berkala
sesuai dengan
ketentuan yang
berlaku penyelesaia
n tugas pokok dan
fungsi SO5
Human Resources
Manage ment
Informasi rencana
bisnis, struktur
organisasi, tugas pokok
dan fungsi
Tabel 4.21 Analisis kebutuhan informasi divisi keuangan Tujuan
Divisi Keuangan
CSF Measures
Strategi SWOT
Value Chain Kebutuhan
Informasi Meningkat
kan ketersediaan
dana Meningkat
kan ketersediaan
dana dengan ketersedia
an dana ST4,
WO1, Corporate
Infrastructure Informasi
keuangan
cxviii mengadakan
try out dan lain-lain
Meningkat kan
ketersediaan fasilitas
pinjaman untuk biaya
operasional Meningkat
kan ketersediaan
fasilitas untuk biaya
operasional dengan
perluasan cabang
ketersedia an dana
SO2,ST4 WO1,
Corporate Infrastructure
Laporan ketersediaan
modal
Tabel 4.22 Analisis kebutuhan informasi divisi akademik Tujuan
Divisi Akademik
CSF Measures
Strategi SWOT
Value Chain Kebutuhan
Informasi Membuat
kurikulum sesuai
dengan yang
berlaku Menyesuaikan
nya dengan kurikulum
sekolah Kuriku
lum yang berlaku
SO3, ST3
Corporate Infrastructure
Data mengenai
kurikulum yang
berlaku
Membuat kalender
akademik Menyesuaikann
ya dengan agenda dan
jadwal KBM Kegiatan
Belajar Mengajar
Kalender akademik
yang ada SO3,
ST3 Corporate
Infrastructure Data
mengenai agenda dan
jadwal KBM
Data mengenai
kalender akademik
terdahulu
cxix
4.4
Lingkungan Bisnis Eksternal
Pihak eksternal sangat mempengaruhi proses bisnis Bintang Pelajar. Pengaruh eksternal ini mempunyai dampak terhadap hasil akhir dari siswa Bintang
Pelajar dan mempengaruhi proses bisnis Bintang Pelajar. Untuk menganalisis lingkungan bisnis eksternal Bintang Pelajar ada beberapa metode yang digunakan,
diantaranya analisis PEST dan analisis Porter’s five competitive forces. Di bawah ini akan dipaparkan hasil-hasil analisis dari metode-metode di atas.
4.4.1 Analisis PEST