commit to user
21
C. Data dan Sumber Data
Jenis data yang digunakan ada tiga, yaitu data yang berhubungan dengan proses, dampak tindakan yang dilakukan, dan data yang digunakan sebagai dasar
menilai keberhasilan tindakan yang akan dilakukan. Data yang berhubungan dengan proses berupa data tentang peningkatan kemampuan belajar IPA melalui
pembelajaran eksperimen. Sumber data dalam penelitian ini dibedakan menjadi dua yaitu: sumber data
primer dan sumber data sekunder. Sumber data primer yang diperlukan dalam penelitian ini berasal dari siswa, guru kelas V, kepala sekolah atau pihak lain yang
berhubungan. Data yang diperoleh dari siswa bertujuan untuk mengetahui kemampuan belajar IPA pada siswa kelas V. Sedangkan sumber data sekunder dalam
penelitian ini berasal dari dokumentasi, tes hasil belajar, observasi dan teks wawancara.
D. Teknik Pengumpulan Data
Penetapan metode pengumpulan data berdasarkan pada tujuan penelitian yang akan dicapai juga berdasar pada kebutuhan dan sumber data. Metode digunakan
dalam penelitian ini adalah: 1. Mencatat dokumen, teknik ini digunakan untuk mengumpulkan data yang berupa
data-data tertulis, yaitu hasil ulangan harian. 2. Observasi yang dilaksanakan penelitian ini adalah observasi langsung yang
disebut dengan observasi langsung berperan pasif yang dilakukan untuk mengamati aktivitas selama proses pembelajaran IPA.
3. Wawancara teknik penelitian ini adalah mengumpulkan data yang mengharuskan seorang peneliti mengadakan kontak langsung secara lisan, atau tatap muka
dengan sumber daya, baik dalam situasi sebenarnya maupun dalam situasi sengaja dibuat untuk keperluan tersebut.
commit to user
22
4. Tes Tes adalah suatu cara digunakan untuk mencari data dengan mengajukan
pertanyaan kepada siswa secara tertulis.
E. Validitas Data
Validitas adalah suatu ukuran yang menunjukkan tingkat kevalidan atau kesahihan suatu instrument. Suatu instrument yang kurang valid atau kurang sahih
memiliki validitas rendah Arikunto, 1998: 160 dalam Aunurrahman, dkk 2010 . Dalam penelitian ini untuk menjamin kesahihan data dan mengembangkan
validitas data yang dikumpulkan dalam penelitian ini adalah trianggulasi data yaitu mengumpulkan data sejenis dari beberapa sumber data yang berbeda misalnya, data
yang berupa informasi dibandingkan dengan arsip atau dokumen, dan proses pembelajaran. Sebelum diadakan tindakan 70 nilai siswa di bawah KKM 6,0 pada
pembelajaran tentang gaya. Setelah diadakan tindakan diharapkan siswa yang memperoleh nilai memenuhi KKM 80 dari jumlah siswa.
F. Teknik Analisis Data
Kategori