105
PJOK SD KK B
KARTU SOAL PILIHAN GANDA Tahun Ajaran : 20172018
Jenis Sekolah :
Sekolah Dasar Nama Penyusun :
KlsSmt :
II Mata Pelajaran
: PJOK
Kompetensi Dasar 3.5
Memahami berbagai gerak dominanbertumpu, bergantung,
keseimbangan,berpindahlokomotor, tolakan, putaran, ayunan, melayang,
dan mendarat dalamaktivitas senam lantai
Buku Sumber : SOAL:
Berikut adalah gerakan berdiri dengan bertumpu pada salah satu kaki. Berdasarkan pola gerak dasar
dominan, gerakan tersebut termasuk ke dalam gerak dominan….
A. Lokomotor
B. Keseimbangan
C. Bertumpu
D. Non lokomotor
Indikator 3.5.1.
Menjelaskan konsep berbagai pola gerak dasar
dominan statis KUNCI JAWABAN:
B. Keseimbangan Materi
Konsep Keseimbangan N0 SOAL
1
106
Kegiatan Pembelajaran 3
b. Penyusunan kisi-kisi dan soal uraian Kisi-Kisi Penulisan Soal
Satuan Pendidikan : Sekolah Dasar Mata Pelajaran
: Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan
No. Kompetensi
Dasar Kelas
Indikator Materi
Bentuk Soal
1. 3.5 Memahami
berbagai gerak dominanbertu
mpu, bergantung,
keseimbangan, berpindahlok
omotor, tolakan,
putaran, ayunan,
melayang, dan mendarat
dalamaktivitas senam lantai
I 3.5.2. Menjelaskan
konsep berbagai pola gerak dasar
dominan statis .
Konsep keseimban
gan Uraian
KARTU SOAL PILIHAN URAIAN Tahun Ajaran : 20172018
Jenis Sekolah :
Sekolah Dasar Nama Penyusun :
KlsSmt :
I I Mata Pelajaran
: PJOK
Kompetensi Dasar 3.5
Memahami berbagai gerak dominanbertumpu, bergantung,
keseimbangan,berpindahlokomotor, tolakan, putaran, ayunan, melayang,
dan mendarat dalamaktivitas senam lantai
Buku Sumber : SOAL:
Apa yang dimaksud dengan gerak kesimbangan statis?
Indikator
107
PJOK SD KK B
3.5.2. Menjelaskan konsep berbagai pola gerak dasar dominan
statis KUNCI JAWABAN:
Kemampuan tubuh untuk menjaga kesetimbangan pada posisi tetap
Materi Konsep Keseimbangan
N0 SOAL 2
c. Penyusunan kisi-kisi dan soal uji keterampilan
Penilaian untuk soal uji keterampilan ini saudara dapat melihat contoh penilaian yang ada pada kegiatan pembelajaran 2 tentang penilaian uji keterampilan untuk
aktivitas air, dan itu bisa dijadikan rujukan dalam melakukan penilaian pada aktivitas senam.
Saudara diharapkan dapat mencoba melakukan penilaian untuk kegiatan pembelajaran 3 ini yaitu aktivitas senam dengan langkah-langkah sebagai berikut:
1 Menentukan kompetensi dasar berdasarkan permendikbud no 24 tahun 2016 yang berkaitan dengan kompetensi dasar mata pelajaran PJOK
2 Menentukan indikator sesuai kompetensi dasar yang sudah ditentukan 3 Membuat kisi-kisi soal
4 Membuat soal baik untuk pengetahuan maupun keterampilannya Dari kegiatan ini diharapkan tumbuh dalam diri saudara rasa tanggung jawab,
percaya diri dan mau bekerja keras dalam mencari informasi untuk menyelasaikan semua tugas yang diberikan, selain nanti harus mengerjakan sejumlah lembar kerja.