Pendahuluan Deskripsi Kegiatan Diklat Tatap Muka Penuh
3. Lembar Kerja
Modul pengembangan keprofesian berkelanjutan kelompok komptetansi Bteridiri dari beberapa kegiatan pembelajaran yang didalamnya terdapat aktivitas-aktivitas pembelajaran sebagai pendalaman dan penguatan pemahaman materi yang dipelajari. Modul ini mempersiapkan lembar kerja yang nantinya akan dikerjakan oleh peserta, lembar kerja tersebut dapat terlihat pada table berikut. Tabel 1. Daftar Lembar Kerja Modul No Kode LK Nama LK Keterangan 1. LK.01. Analisis Materi Pembelajaran Pengembangan Budaya Hidup Sehat TM, ON 2. LK.02. Identifikasi Pencemaran dan Penanggulangannya TM, IN1 3. LK.03. Analisis Materi Pembelajaran Aktivitas Air TM, ON 4. LK.04. Analisis Materi Pembelajaran Aktivitas Senam TM, ON 5. LK.05. Analisis Keterkaitan KI dan KD dengan Indikator Pencapaian Kompetensi dan Materi Pembelajaran TM, ON Keterangan. TM : Digunakan pada Tatap Muka Penuh IN1 : Digunakan pada In service learning 1 ON : Digunakan pada on the job learning 11 PJOK SD KK B Kegiatan Pembelajaran 1 Perumusan Tujuan PembelajaranA. Tujuan
Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran 1 satu ini, Saudara diharapkan dapat memahami berbagai konsep dalam pengembangan budaya hidup sehat di Sekolah Dasar serta bagaimana melakukan perencanaan dan penilaian pengembangan budaya hidup sehat, kemudian mampu mengintegrasikan nilai-nilai penguatan pendidikan karakter dalam kegiatan pembelajarannya.B. Indikator Pencapaian Kompetensi
1. Mengidentifikasikan Kompetensi Dasar dan Indikator Pengembangan Budaya Hidup Sehat 2. Menjelaskan Pengembangan Budaya Hidup Sehat BHS kebersihan diri peserta didik di Sekolah Dasar. 3. Menjelaskan Pengembangan Budaya Hidup Sehat BHS kebersihan lingkungan peserta didik di Sekolah Dasar. 4. Menjelaskan Pengembangan Budaya Hidup Sehat BHS makanan sehat dan seimbang pada peserta didik di Sekolah Dasar. 5. Menjelaskan lingkup pembelajaran pengembangan budaya hidup sehat BHS manfaat aktivitas fisik, istirahat dan kesehatan pada peserta didik di Sekolah Dasar secara terperinci. 6. Menjelaskan materi pembelajaran sesuai dengan pengembangan budaya hidup sehat penyakit menular dan tidak menular pada peserta didik di Sekolah Dasar. 7. Menunjukkan sikap kerja sama. 8. Menunjukkan sikap tanggung jawab. 9. Menunjukkan sikap kerja keras.Parts
» Latar Belakang Tujuan Modul PKB PJOK SD 2017 KK B
» Pendahuluan Mengkaji Materi Melakukan aktivitas pembelajaran
» Pendahuluan Deskripsi Kegiatan Diklat Tatap Muka In-On-In
» Lembar Kerja Cara Penggunaan Modul
» Peta Kompetensi Ruang Lingkup Tujuan
» Indikator Pencapaian Kompetensi Modul PKB PJOK SD 2017 KK B
» Ranah Pembelajaran Uraian Materi
» Prinsip Perumusan Tujuan Pembelajaran
» Ranah Sikap Ranah Pengetahuan
» Latihan Soal Modul PKB PJOK SD 2017 KK B
» Rangkuman Umpan Balik dan Tindak Lanjut
» Non-tes sebagai instrumen penilaian
» Penilaian sikap Aspek-aspek Penilaian Pembelajaran
» Penilaian pengetahuan Aspek-aspek Penilaian Pembelajaran
» Instrumen Penilaian Sikap Instrumen Penilaian Pengetahuan
» Rangkuman Modul PKB PJOK SD 2017 KK B
» Umpan Balik dan Tindak Lanjut
» Identifikasi bekal ajar peserta didik pengetahuan, keterampilan, dan sikap
» Mengelompokan Materi Ajar yang Sesuai
» Langkah-langkah memilih bahan ajar
» Cakupan dan urutan bahan ajar
» Strategi dalam memanfaatan bahan ajar
» Latar Belakang Modul PKB PJOK SD 2017 KK B
» Tujuan Peta Kompetensi Modul PKB PJOK SD 2017 KK B
» Pendahuluan Deskripsi Kegiatan Diklat Tatap Muka Penuh
» Presentasi dan Konfirmasi Persiapan Tes Akhir
» Pendahuluan In Service Learning 1 IN-1
» Persiapan Tes Akhir Deskripsi Kegiatan Diklat Tatap Muka In-On-In
» Ruang Lingkup Tujuan Modul PKB PJOK SD 2017 KK B
» Kompetensi Dasar dan Indikator Pengembangan Budaya Hidup Sehat BHS di Sekolah Dasar
» Pengertian Kebersihan Kulit Kesehatan Diri
» Kebersihan Kuku Kesehatan Diri
» Kebersihan Tangan dan Kaki Kebersihan Hidung dan Mulut
» Kesehatan Gigi Kesehatan Diri
» Kesehatan Mata Kesehatan Diri
» Membersihkan Badan dan Mandi
» Kebersihan pakaian Kesehatan Diri
» Pengertian Lingkungan Kesehatan yang Berhubungan dengan Lingkungan serta Upaya Penanggulangannya
» Karbohidrat Makanan Sehat dan Seimbang
» Lemak Protein Makanan Sehat dan Seimbang
» Garam-garam Mineral Vitamin Makanan Sehat dan Seimbang
» Fungsi Tidur Manfaat Aktivitas Fisik, Istirahat dan Kesehatan
» Jenis-Jenis Tidur Manfaat Aktivitas Fisik, Istirahat dan Kesehatan
» Penyakit Menular Penyakit Menular dan Tidak Menular
» Aktivitas Individual meliputi: Aktivitas kelompok meliputi:
» Kompetensi Dasar dan Indikator Aktivitas Air di Sekolah Dasar
» Pengenalan Air Uraian Materi
» Kayuhan Gaya Dada Renang Gaya Dada
» Penyusunan kisi-kisi dan soal uji keterampilan
» Aktivitas Peserta Aktivitas Pembelajaran
» Tujuan Modul PKB PJOK SD 2017 KK B
» Kompetensi Dasar dan Indikator Aktivitas Senam di SD
» Keterampilan gerak dasar pada fase psikomotor Pengembangan Keterampilan gerak fase kognitif
» Klasifikasi berdasarkan kecermatan gerakan keterampilan gerak, dapat
» Klasifikasi berdasarkan perbedaan titik awal dan titik akhir
» Klasifikasi berdasarkan stabilitas lingkungan
» Gerak Dasar Manipulaif Manipulative skills
» Penyusunan kisi-kisi dan soal uraian Kisi-Kisi Penulisan Soal
» Aktivitas Pembelajaran Modul PKB PJOK SD 2017 KK B
» Elemen Perubahan Kurikulum 2013 Uraian Materi
» Standar Kompetensi Lulusan SKL
Show more