144
I. Penilaian
1. Teknik Penilaian
a. Penilaian Sikap : Percaya diri, bekerja sama, teliti, dan tanggung
jawab.
b.
Penilaian Pengetahuan : Tertulis
2. Bentuk Instrumen Penilaian
Lembar Penilaian Sikap
Minggu ke 2 Bulan ke 2 2017 Materi: Operasi Hitung bilangan bulat
Nama Keterangan
Percaya diri
Bekerja sama
Teliti Tanggung
Jawab 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1. …
2. …
3. …
4. ...
Keterangan Rubrik :
1 : Belum Terlihat 3 : Mulai Berkembang 2 : Mulai Terlihat 4 : Membudaya
Berilah dengan tanda centang v pada kolom yang sesuai.
145
146
Lampiran Materi RPP
Penjumlahan Bilangan Bulat
Penjumlahan Bilangan Bulat terdiri dari beberapa macam diantaranya:
1. Penjumlahan Dua Bilangan Bulat Positif
Bacalah cerita di bawah ini
Suatu hari ibu membeli buah apel di pasar buah, Ibu membeli 10 buah apel, namun saat sampai di rumah terdapat 4 apel yang berulat, kemudian
ibu membeli lagi 5 buah apel, namun terdapat 2 apel yang berulat. Maka
berapa sisa apel ibu yang tidak berulat sekarang? Ayo, kita hitung menggunakan Apel Bilangan.
Ketentuan: Apel tidak berulat: bilangan positif Apel berulat: bilangan negatif
Dimakan: dikurangi Membeli lagi: ditambah
Pasangan apel berulat dan tidak berulat = 0
Jawab:
a
6
b 6 + 3 = 9
147 Apel yang tidak berpasangan adalah 9 apel tidak berulat, apel tidak
berulat diartikan sebagai bilangan positif, jadi hasilnya yaitu positif sembilan +9
2. Penjumlahan Bilangan Bulat Positif dan Negatif
Contoh:
Hitunglah menggunakan Apel Bilangan. Ketentuan: Apel tidak berulat: bilangan positif
Apel berulat: bilangan negatif Dimakan: dikurangi
Membeli lagi: ditambah Pasangan apel berulat dan tidak berulat = 0
8 + -2 = …
Jawab: a
8
b 8 + -2 = …
c 8 + -2 = 6
Apel yang tidak berpasangan adalah 6 apel tidak berulat, apel tidak berulat diartikan sebagai bilangan positif, jadi hasilnya positif 6.
148
3. Penjumlahan Dua Bilangan Bulat negatif
Contoh: -5 + -
2 = …
Hitunglah menggunakan Apel Bilangan. Ketentuan: Apel tidak berulat: bilangan positif
Apel berulat: bilangan negatif Dimakan: dikurangi
Membeli lagi: ditambah Pasangan apel berulat dan tidak berulat = 0
Soal: - 5+ -
2 = …
a -5
b
-5+ -2 = …
c
-5+ -2 = -7
Apel yang tidak berpasangan adalah 7 apel berulat, apel berulat diartikan
sebagai bilangan negatif, jadi hasilnya yaitu -7
149
Lampiran 9 Lembar Kerja Siswa Siklus II Pertemuan I
Lembar Kerja Siswa
A. Tujuan Kegiatan :
