1. Home
  2. Lainnya

Hipotesis Penelitian KAJIAN TEORI

makanan diidentifikasi dengan benar, sesuai dengan persyaratan bahan makanan yang baik sebagai hasil belajar di sekolah. b. Pembelajaran dengan metode tipe Jigsaw adalah pembelajaran yang diawali dengan pembagian kelompok. Setelah itu guru membagi tugas yang harus didiskusikan jawabannya. Kemudian anggota kelompok bertemu ke kelompok lain untuk menyajikan hasil kerja kelompok, jika sudah selesai mereka kembali ke kelompok asal untuk mencocokan dan membahas hasil kerjanya.

C. Tempat dan Waktu Penelitian

1. Tempat Penelitian Penelitian ini dilaksanakan di kelas SMK N 4 Yogyakarta yang beralamat di Jl. Sidikan 60 Umbulharjo Yogyakarta. 2. Waktu penelitian Penelitian ini dilaksanakan pada bulan November 2012 sampai bulan April 2013.

D. Populasi dan Sampel Penelitian

1. Populasi Endang Mulyatiningsih 2011: 10 mengemukakan bahwa populasi adalah sekumpulan orang, hewan, tumbuhan, atau benda yang mempunyai karakteristik tertentu yang akan diteliti. Pada penelitian ini populasinya adalah peserta didik kelas X Jasa Boga 1, 2, 3, dan 4 sebanyak 144 siswa SMK Negeri 4 Yogyakarta. 2. Sampel Menurut Arikunto 2010: 174 sampel adalah sebagian atau wakil populasi yang diteliti. Pengambilan sampel bertujuan untuk menentukan kelas mana yang akan menjadi kelas eksperimen dan kelas kontrol. Pengambilan sampel dilakukan dengan cara simple random sampling dengan cara undian secara acak tanpa memperhatikan strata yang ada dalam populasi. Cara ini dilakukan bila populasi dianggap homogen. Penambilan sampel ini dilakukan dengan cara yaitu pengundian pada kelas X. Dua kelas yang diambil sebagai sampel penelitian dengan cara random. Dari kedua kelas tersebut diundi lagi untuk menentukan kelas kontrol dan kelas eksperimen. Dua kelas tersebut setelah diundi kelas X Jasa Boga 1 sebagai kelas eksperimen dan kelas X Jasa Boga 2 sebagai kelas kontrol sebanyak 72 siswa SMK Negeri 4 Yogyakarta.

E. Prosedur Penelitian

Dalam melaksanakan penelitian ini, prosedur penelitian yang dilaksanakan yaitu :

1. Studi Pustaka

a. Mengidentifikasikan standar kompetensi b. Menetapkan kompetensi dasar c. Memilih materi dan menyusun materi

2. Tahap Pra Eksperimen

a. Menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP berdasarkan metode Jigsaw.

Dokumen yang terkait

AN ANALYSIS ON GRAMMATICAL ERROR IN WRITING MADE BY THE TENTH GRADE OF MULTIMEDIA CLASS IN SMK MUHAMMADIYAH 2 MALANG

26 336 20

FREKUENSI KEMUNCULAN TOKOH KARAKTER ANTAGONIS DAN PROTAGONIS PADA SINETRON (Analisis Isi Pada Sinetron Munajah Cinta di RCTI dan Sinetron Cinta Fitri di SCTV)

27 310 2

MANAJEMEN PEMROGRAMAN PADA STASIUN RADIO SWASTA (Studi Deskriptif Program Acara Garus di Radio VIS FM Banyuwangi)

29 282 2

PENYESUAIAN SOSIAL SISWA REGULER DENGAN ADANYA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SD INKLUSI GUGUS 4 SUMBERSARI MALANG

64 523 26

ANALISIS PROSPEKTIF SEBAGAI ALAT PERENCANAAN LABA PADA PT MUSTIKA RATU Tbk

273 1263 22

PENERIMAAN ATLET SILAT TENTANG ADEGAN PENCAK SILAT INDONESIA PADA FILM THE RAID REDEMPTION (STUDI RESEPSI PADA IKATAN PENCAK SILAT INDONESIA MALANG)

43 322 21

KONSTRUKSI MEDIA TENTANG KETERLIBATAN POLITISI PARTAI DEMOKRAT ANAS URBANINGRUM PADA KASUS KORUPSI PROYEK PEMBANGUNAN KOMPLEK OLAHRAGA DI BUKIT HAMBALANG (Analisis Wacana Koran Harian Pagi Surya edisi 9-12, 16, 18 dan 23 Februari 2013 )

64 565 20

PENGARUH PENGGUNAAN BLACKBERRY MESSENGER TERHADAP PERUBAHAN PERILAKU MAHASISWA DALAM INTERAKSI SOSIAL (Studi Pada Mahasiswa Jurusan Ilmu Komunikasi Angkatan 2008 Universitas Muhammadiyah Malang)

127 505 26

PEMAKNAAN BERITA PERKEMBANGAN KOMODITI BERJANGKA PADA PROGRAM ACARA KABAR PASAR DI TV ONE (Analisis Resepsi Pada Karyawan PT Victory International Futures Malang)

18 209 45

STRATEGI KOMUNIKASI POLITIK PARTAI POLITIK PADA PEMILIHAN KEPALA DAERAH TAHUN 2012 DI KOTA BATU (Studi Kasus Tim Pemenangan Pemilu Eddy Rumpoko-Punjul Santoso)

119 459 25