BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
IV.1 Tahapan Pelaksanaan Penelitian
IV.1.1 Pengumpulan Data
Pelaksanaan pengumpulan data yang dilakukan peneliti harus dilakukan dengan seksama guna memperoleh data yang terbaru. Peneliti menempuh beberapa
tahapan dalam pengumpulan data. Tahapan pengumpulan data dalam penelitian ini meliputi:
1. Penelitian Kepustakaan Library Research
Penelitian kepustakaan adalah penelitian yang digunakan dengan mengumpulkan data literatur serta bacaan yang relevan dan mendukung
penelitian ini. Dapat juga melalui direktori, atau internet yang berkaitan dengan tempat penelitian yang akan diteliti. Dalam hal ini peneliti juga
mencari informasi dari pihak yang berwenang, dan mempelajarinya sehingga diperoleh data yang dapat mendukung penelitian ini.
2. Penelitian Lapangan Field Research
Pada tahap awal pengumpulan data, peneliti menemui staf bagian pendidikan FISIP USU untuk memperoleh surat pengantar izin penelitian di PT. PLN
Persero Pembangkitan Sumatera Bagian Utara, Medan. Setelah surat izin penelitian dikeluarkan, peneliti mendatangi kantor PT. PLN Persero Pembangkitan Sumatera
Bagian Utara, Medan dan menerima peneliti untuk melakukan penelitian di
kantor tersebut. Setelah mendapatkan izin penelitian, peneliti meminta data nama karyawan
PT. PLN Persero Pembangkitan Sumatera Bagian Utara, Medan. Mulai tanggal 29 Juli s.d 02 Agustus 2013, peneliti menyebarkan kuesioner pada karyawan di PT. PLN
Persero Pembangkitan Sumatera Bagian Utara, Medan. Kuesioner penelitian tersebut berisi 35 pertanyaan, 6 pertanyaan sebagai identitas ataupun karakteristik
responden, 29 pertanyaan untuk pemahaman karyawan dalam simbol-simbol budaya organisasi yang seluruhnya harus dijawab oleh responden. Dalam menjawab
pertanyaan tersebut, peneliti juga menjelaskan pertanyaan-pertanyaan yang kurang dimengerti oleh responden untuk memastikan agar tidak satupun pertanyaan yang
terlewatkan. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan teknik systematical random
Universitas Sumatera Utara
sampling. Dimana dari data karyawan tersebut, peneliti mengacak sampai pada responden terakhir. Hal ini dimaksudkan agar setiap responden memiliki kesempatan
yang sama sebagai responden peneliti.
4.1.2 Teknik Menganalisa Data
Kategori