186 jumlah peserta didik adalah mengadakan event-
event seperti: demo SMART, seminar pendidikan,
gathering nasional, kompetesi smart, try out akbar,
dan trial class, kemudian ada iklan di TV, brosur, website
lembaga, memberikan fasilitas yang lengkap
bagi siswa,
menampilkan prestasi
siswatestimoni, menjalin
kerjasama dengan
lembagaorganisasi lain,
dan meningkatkan
pelayanan kepada konsumen.
5. Program yang direncanakan
a. Hasil Wawancara
RN “itu biasanya barengan sama yang pusat sih mbak,
jadi kayak ada komando. Kayak misalkan ada event-event
atau demo SMART, kompetisi- kompetisi, ada lomba-
lomba bidang studi” LS
“kami susun program marketing satu bulan tersebut harus ngapain aja, kita biasanya melihat
event-event yang terjadi di sekolah seperti, contoh
ketika mereka pembagian rapot berarti kami bisa melakukan program untuk pembagian brosur pada
anak- anak dan sebagainya”
NT “program yang dilakukan adalah trial class, yaitu
untuk siswa baru, kemudian ada parenting untuk orangtua”
JN “kalau untuk programnya secara terperinci saya
kurang tahu mbak” b. Hasil
Studi Dokumentasi
Website Dari data website dapat diketahui bahwa program
yang dilakukan yaitu mengadakan event-event dan mempromosikan fasilitas lembaga
Kesimpulan Berdasarkan
data di
atas, dapat
diambil kesimpulan bahwa program yang direncanakan
yaitu mengadakan event-event, menyebarkan brosur, dan mempromosikan fasilitas lembaga.
6. Publik yang dituju dalam pelaksanaan program
a. Hasil Wawancara
RN “sekolah, kemudian ada orangtua siswa, dan siswa
itu sendiri” LS
“siswa dan orangtua mbak” NT
“siswa alumni, siswa lama, dan orangtua atau wali siswa”
JN “Manager, Staff lainnya, kita hanya menunjang
kok” Kesimpulan
Berdasarkan hasil wawancara dapat diambil kesimpulan bahwa sasaranpublik yang dituju dalam
pelaksanaan program adalah sekolah, orangtuawali siswa, dan siswa itu sendiri.
7. Pemilihan media yang mendukung strategi
public relations
187 a. Hasil
Wawancara RN
“kayak kemarin iklan di koran, kantor pusat ada iklan di TV,kemudian ada brosur”
LS “kalau kami untuk yang di Cokro pasti
menggunakan brosur. Brosur itu kan sebuah bukti kongkrit yang berisikan fasilitas-fasilitas apa saja
yang ada di Cokro yang bisa dinikmati oleh siswa, kemudian iklan di televisi yang berfungsi agar bila
ada
beberapa siswa
yang belum
pernah mendapatkan brosur sebagai penyampai informasi,
mereka mendapatkan informasi tersebut melalui televisi”
NT “biasanya kita menggunakan media sms yang
langsung bisa ke orangtua” JN
“kami pakai brosur karena untuk semua umum bisa tahu program apa, program ini, dan program itu”
b. Hasil studi dkomunetasi
Website Dari data website, media yang digunakan yaitu
brosur dan iklan di TV Kesimpulan
Berdasarkan data di atas, dapat diambil kesimpulan bahwa media yang digunakan yaitu brosur, iklan di
TV, event, dan website.
8. Strategi yang diutamakan
