48
BAB III METODE PENELITIAN
3.1 JENIS PENELITIAN
Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif, dan termasuk metode penelitian korelasional. Arikunto 2010:313 menyatakan bahwa penelitian
korelasional bertujuan untuk menemukan ada tidaknya hubungan. Hubungan antara variabel bebas X dan variabel terikat Y. Penelitian ini bertujuan untuk
mengetahui hubungan kedisiplinan terhadap hasil belajar siswa SDN Wonosari 02 Kota Semarang. Pada penelitian ini peneliti tidak memberikan perlakuan, peneliti
hanya ingin mengetahui hubungan dari kedisiplinan X sebagai variabel bebas terhadap hasil belajar Y sebagai variabel terikat. Penelitian ini dilakukan dengan
menyebar angket kedisiplinan serta studi dokumenter terhadap hasil belajar siswa SDN Wonosari 02 kota Semarang.
3.2 DESAIN PENELITIAN
Desain dari penelitian korelasi adalah untuk mencari hubungan antara variabel X sebagai variabel bebas dan variabel Y sebagai variabel terikat.
Dalam penelitian ini kedisiplinan siswa merupakan variabel X atau sebagai variabel bebas, dan hasil belajar merupakan variabel Y sebagai variabel terikat,
sehingga desain korelasi dalam penelitian ini adalah untuk mencari hubugan antara kedisiplinan dengan hasil belajar siswa. Rancangan penelitian didesain
sebagai berikut:
r
Gambar 3.1 Desain Penelitian
Keterangan: X : Kedisiplinan
Y : Hasil Belajar : Hubungan
3.3 PROSEDUR PENELITIAN
Penelitian korelasi adalah penelitian yang termasuk dalam penelitian kuantitif. Sugiyono 2015:25 menyatakan prosedur dalam penelitian kuantitatif,
yaitu sebagai berikut : 1.
Mengidentifikasi adanya permasalahan yang signifikan untuk dipecahkan, dalam penelitian ini masalah yang diteliti yaitu mengenai hubungan antara
kedisiplinan terhadap hasil belajar. 2.
Membatasi dan merumuskan permasalahan. Rumusan masalah pada penelitian ini, yaitu mengenai kedisiplinan, hasil belajar, dan hubungan kedua variabel.
3. Melakukan studi pustaka yang berkaitan dengan permasalahan penelitian.
4. Menentukan kerangka bepikir dan hipotesis dari penelitian. Kerangka berpikir
berupa bagan variabel kedisiplinan dan variabel hasil belajar. 5.
Mendesain metode penelitian yang akan digunakan yaitu menentukan jenis dan desain penelitian, populasi, sampel, dan teknik sampling. Populasi dalam
X Y
penelitian ini yaitu siswa SDN Wonosari 02 Kota Semarang, kemudian peneliti menggunakan teknik sampling propotionate stratified random
sampling untuk menentukan sampel penelitian. 6.
Menyusun instrumen penelitian sebagai alat pengumpul data. Dalam penelitian ini instrumen penelitian berbentuk angket. Angket berisi pernyataan
dengan empat alternatif jawaban. 7.
Menentukan analisis data yang akan digunakan. Penelitian ini menggunakan analisis data statistik deskriptif, analisis data awal, dan analisis data akhir.
8. Mengumpulkan data menggunakan instrumen penelitian yang telah dibuat.
9. Mengorganisasi dan menganalisis data dengan menggunakan teknik statistika
yang relevan. 10.
Membuat laporan penelitian. Setelah semua analisis data selesai, peneliti menyusun laporan hasil penelitian.
3.4 SUBJEK, LOKASI, DAN WAKTU PENELITIAN
Kategori