56
mengalami peningkatan, akan tetapi masih ada 11 siswa atau 55 yang belum mencapai KKM yang telah ditentukan oleh madrasah, oleh karena
itu penelitian tindakan dilanjutkan pada siklus II.
2. Siklus II
a. Perencanaan Tindakan siklus II
Siklus kedua penelitian dilaksanakan pada hari Rabu tanggal 24 Juli 2013.
Pada rencana tindakan siklus II peneliti tetap menerapkan model pembelajaran talking chips pada mata pelajaranIPA, dengan model
pembelajaran ini diharapkan dapat lebih membantu untuk meningkatkan hasil belajar siswa.
Menindak lanjuti hasil analisis dan refleksi pada siklus I, maka peneliti berupaya untuk melakukan perbaikan pada proses pembelajaran,
yaitu siswa dibiasakan dengan model pembelajaran talking chips sehingga diharapkan dapat lebih mudah memahami dan menguasai
materi. Siklus ini terdiri dari dua kali pertemuan yang membahas
materi tentang kosep “rangka tubuh manusia” 2x35 menit dengan 1
kali pertemuan. Sebelum pembelajaran dilaksanakan penelitian ini
dimulai dari beberapa tahapan persiapan, yaitu:
1 Refleksi awal, dilakukukan sebagai langkah perenungan mengenai
masih banyaknya siswa kelas IV MI Matla’ul Anwar Cibening yang
mendapatkan nilai dibawah KKM pada penelitian tindakan siklus I. 2
Menyusun RPP mengenai Kompetensi Dasar “Rangka dan alat indra manusia
”. RPP disusun secara kolaboratif antara peneliti dan Observer. RPP yang dibuat memuat: standar kompetensi, kompetensi
dasar indikator hasil belajar, tujuan pembelajaran yang akan dicapai, langkah-langkah pembelajaran model pembelajaran talking chips
serta rubrik penilaian yang digunakan untuk menentukan indikator keberhasilan pembelajaran. Aspek yang dinilai pada hasil diarahkan
57
pada ketepatan siswa meletakkan konsep dan tanda hubung yang tepat. RPP dikembangkan berdasarkan silabus yang telah
dikembangkan oleh peneliti dan observer. 3
Mempersiapkan lembar observasi untuk siswa sebagai alat untuk mencatan terhadap apa yang terjadi pada saat penelitian berlangsung.
4 Membuat soal pretest dan postest.
5 Membagi siswa yang berjumlah 20 siswa menjadi 4 kelompok yang
masing-masing kelompok beranggotakan 5 orang.
b. Pelaksanaan Tindakan Siklus II
