Pengertian Perpustakaan Sekolah Perpustakan Sekolah
                                                                                16
sumbangan,  dan  juga  tergantung  kepada  kemampuan  guru pustakawan  di  dalam  berusaha  memperoleh  hadiah  atau
sumbangan,
3 Tukar-menukar
Untuk  memperoleh  tambahan  buku-buku  perpustakaan  sekolah, guru  pustakawan  bisa  mengadakan  hubungan  kerja  sama  dengan
guru  pustakawan  sekolah  lainnya.  Hubungan  kerja  sama  tersebut berupa saling menukar buku-buku perpustakaan sekolah.
4 Pinjaman
Pinjaman  buku-buku,  majalah,  surat  kabar,  bahan  pustaka  lainnya dapat diusahakan oleh guru pustakawan agar bahan-bahan pustaka
semakin  lama  semakin  bertambah.  Pihak-pihak  yang  dapat dipinjam  adalah  kepala  sekolah,  wakil  kepala  sekolah,  guru-guru,
ataupun orang tua murid.
26
b. Pengolahan bahan pustaka
Pengolahan adalah pekerjaan yang diawali sejak koleksi diterima di  perpustakaan  sampai  dengan  penempatan  di  rak  atau  di  tempat
tertentu  yang  telah  disediakan.  Untuk  kemudian  siap  dipakai  oleh pemakai.  Pekerjaan  pengolahan  koleksi  yang  berbentuk  tercetak  dan
yang terekam dibedakan dan dipisahkan, meskipun ada pekerjaan yang memiliki  kesamaan.  Untuk  yang  bentuk  tercetak  yakni  buku  dan
sejenisnya, maka pekerjaan pengolahan itu meliputi menyusun rencana operasional  pengolahan  bahan  pustaka,  registrasi  bahan  pustaka,
pengecapan atau stempel perpustakaan pada halaman tertentu biasanya dibubuhkan di  bagian depan di  bagian tengah  dan di  bagian belakang
buku,  klasifikasi,  katalogisasi,  pembuatan  kelengkapan  pustaka, penjajaran kartu file, penyusunan koleksi buku di rak, penyimpanan
dan pelestarian bahan pustaka.
27
Pengolahan  bahan  koleksi  adalah  buku  yang  sudah  diadakan  di perpustakaan sekolah hendaknya segara di oleh. Hal ini dilakukan agar
bahan  koleksi  yang  berada  di  perpustakaan  dapat  diorganisasikan dengan baik sehingga pemakai perpustakaan dapat menemukan bahan
koleksi  yang  diinginkan  secara  mudah.  Pengolahan  koleksi perpustakaan  meliputi  beberapa  kegiatan  yaitu  inventarisasi,
klasifikasi, katalogisasi, penyelesaian dan pengaturan koleksi.
26
Bafadal  Ibrahim,  Pengelola  Perpustakaan  Sekolah,  Jakarta  :  Bumi  Aksara,1992,Ed. 1. Cet. 1. h. 37-42.
27
Sutarno  NS,  Manajemen  Perpustakaan:  Suatu  Pendekatan  Praktik,  Jakarta:  Sagung Seto, 2006,h. 179-186
                                            
                