Disiplin Aspek-aspek yang terdapat dalam Etos Belajar Mahasiswa 1. Motivasi

2. Disiplin

Disiplin dalam belajar sangat diperlukan. Bila seorang mahasiswa dapat mendisiplinkan diri, maka ia akan dapat hidup teratur dan mengerjakan tugas tepat pada waktunya. Disiplin terhadap diri dapat diukur dengan konsistensi dalam mengatur waktu belajar, kebiasaan datang ke kampus tepat waktu, dan taat pada peraturan yang berlaku di kampus. Tingkat disiplin mahasiswa UIN Syarif Hidayatullah Jakarta relatif sedang yaitu 48 . Mahasiswa yang berdomisili di JABODETABEK lebih memilih untuk pulang pergi ke kampus dengan menggunakan kendaraan pribadi, sehingga mempermudah akses mahasiswa untuk datang lebih awal sebelum perkuliahan dimulai. Namun, tak jarang toleransi sekitar 15 menit yang diberikan oleh dosen nampaknya membuat 14 mahasiswa bersikap santai dan malas-malasan. Kebiasaan mahasiswa untuk selalu datang ke kampus lebih awal daripada waktu yang telah ditentukan belum sepenuhnya dilakukan. Kebiasaan tersebut hanya kadang-kadang dilakukan oleh mahasiswa pada waktu tertentu. Contohnya, ketika ujian tengah semester atau ujian akhir semester mahasiswa akan datang lebih awal daripada biasanya. Selain itu, penundaan terhadap tugas mata kuliah yang diberikan oleh dosen kadang-kadang masih terjadi. Tugas yang seringkali tidak diperiksa atau aktivitas yang terlalu padat yang dilakukan oleh seorang dosen kerap menjadi pemicu mahasiswa untuk melakukan prokratinasi akademik. Alasan lain yang menjadi penyebab dalam penundaan tugas mata kuliah adalah kegiatan diluar kuliah yang kadang-kadang mengganggu waktu belajar mahasiswa. Sebagian besar mahasiswa nampaknya masih belum bisa mengatur waktu dengan baik. Tabel 8. Sebaran Responden Menurut Disiplin Total Parameter Kriteria N Disiplin Sangat Rendah 3 1,2 Rendah 35 14,0 Sedang 120 48,0 Tinggi 70 28,0 Sangat Tinggi 32 8,8 Jumlah 250 100 Rataan : 55,83 Keterangan : 0 – 20 = Sangat Rendah, 21 – 40 = Rendah 41 – 60 = Sedang, 61 – 80 = Tinggi, 81 - 100 = Sangat Tinggi

3. Rasionalitas