Persamaan regresi linear berganda Tabel 2 Nilai Koefisien Uji F hitung
2. Persamaan regresi linear berganda Tabel 22. Nilai Koefisien
Unstandardized Coefficients
Standardized Coefficients
T Sig.
Model B
Std. Error
Beta 1
Constant 25,625
4,087 6,270
0,000 Keberagamaan
0,414 0,057
0,424 7,302
0,000 Sosial budaya
0,102 0,041
0,142 2,450
0,015
a Dependent Variable: Etos belajar mahasiswa
Berdasarkan tabel diatas, maka diperoleh persamaan regresi sebagai berikut: Y = 25,625 + 0,414 X
1
+ 0,102 X
2
Hasil diatas dapat diinterpretasikan bahwa variabel X
1
mempunyai pengaruh yang positif terhadap etos belajar dengan koefisien regresi sebesar 0,414 yang artinya
jika nilai variabel keberagamaan terjadi peningkatan maka etos belajar mahasiswa akan meningkat. Sedangkan variabel X
2
juga mempunyai pengaruh yang positif terhadap etos belajar dengan koefisien regresi sebesar 0,102 yang artinya jika nilai
variabel lingkungan sosial budaya terjadi peningkatan maka etos belajar mahasiswa akan meningkat.
Tabel 23. Kontribusi Variabel
Variabel Independen Nilai
Koefisien Regresi Kontribusi
Keberagamaan 0,414
80,23 Lingkungan sosial budaya
0,102 19,71
Total 0,516
100
Dengan memperhatikan kembali persamaan regresi berganda, maka dapat diperoleh besarnya kontribusi variabel independen variabel keberagamaan dan
variabel sosial budaya terhadap variabel dependen variabel etos belajar. Kontribusi
terbesar terhadap variabel etos belajar diberikan berturut-turut oleh variabel keberagamaan 80, 23 dan variabel sosial budaya 19, 71 . Variabel
keberagamaan lebih besar memberikan kontribusi daripada variabel sosial budaya. Hal ini dikarenakan etos belajar merupakan perwujudan dari nilai yang diamalkan.
Dalam agama terkandung nilai-nilai etos belajar. Selain itu, variabel sosial budaya juga dibentuk oleh nilai agama. Sehingga, mahasiswa yang memiliki etos belajar
yang tinggi seiring dengan keberagamaan yang taat.