51 Keterangan:
C1 = Menghafal C2 = Memahami
C3 = Mengaplikasikan C4 = Menganalisis
C5 = Mengevaluasi C6 = Mencipta
4. Kalibrasi 1. Validitas
Validitas instrumen diuji dengan menggunakan dengan korelasi biserial dengan rumus:
58
r
bis
= q
p x
S M
M
t t
p
−
Keterangan: r
bis
= Koefisien korelasi biserial M
p
= Rerata skor pada tes dari peserta tes yang memiliki jawaban benar
M
t
= Rerata skor total S
t
= Standar deviasi skor total p
= Proporsi peserta tes yang jawabannya benar pada soal tingkat kesukaran
q = 1 – p
Dalam penghitungannya penulis menggunakan bantuan
program statistik SPSS versi 17. Analisis dilakukan terhadap semua butir instrumen dengan kriteria pengujian dengan membandingkan
r
hitung
dengan r
tabel
pada taraf a = 0,05. Jika hasil perhitungan ternyata r
hitung
r
tabel
maka butir instrumen dianggap valid, sebaliknya jika r
hitung
r
tabel
maka dianggap tidak valid invalid, maka instrumen tidak dapat digunakan dalam penelitian. Dari hasil uji coba yang telah dilakukan
dapat dinyatakan bahwa butir soal yang tidak valid sebanyak 2 butir yaitu butir soal nomor 11 dan 32.
59
58
Sumarna Surapranata, Panduan Penulisan Tes Tertulis Implementasi Kurikulum 2004, Bandung: PT. Remaja Rosdakarya, 2004, h. 51.
59
Lampiran 3 Uji Validitas Instrumen Posttest, h. 100.
52
2. Reliabilitas
Koefisien reliabilitas instrumen dimaksudkan untuk melihat konsistensi jawaban butir-butir pernyataan yang diberikan oleh
responden Adapun alat analisisnya menggunakan rumus KR-20:
60
r
11
=
Σ
−
−
t t
S pq
S k
k 1
Keterangan: r
11
= reabilitas instrumen k
= banyak item p
= proporsi subjek yang menjawab item benar P =
N X
Σ
q = proporsi subjek yang menjawab item salah q = 1 – p
Σ pq = jumlah hasil perkalian p dan q
S
t
= standar deviasi skor total Setelah didapat hasil, maka ditentukan nilai reliabilitas dengan
mengkonsultasikan pada koefisien reliabilitas tes sebagai berikut: 0,91 – 1,00
: Sangat tinggi 0,71 – 0,90
: Tinggi 0,41 – 0,70
: Cukup 0,21 – 0,40
: Rendah 0,20
: Sangat rendah Setelah dilakukan penghitungan terhadap butir soal yang valid
diperoleh nilai reliabilitas sebesar 0,982 termasuk dalam kriteria sangat tinggi.
61
60
Suharsimi Arikunto, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek, h. 163.
61
Lampiran 4 Uji Reliabilitas Instrumen, h. 105.
53
G. Teknik Analisis Data
