Pola kalimat : Ungkapan panggilan Ungkapan yang sering Ungkapan sopan santun Tata cara penyebutan

Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar pemberitahuan tentang fakta, perasaan dan sikap, serta cara meminta dan menawarkan barang dan jasa terkait topikkegiatan pada waktu sengganghobi자자자자 chwee mi hwal dong dan wisata 자자 ye haeng dengan memperhatikan unsur kebahasaan , struktur teks dan unsur budaya yang sesuai konteks penggunaannya. ganti orang, kata ganti tunjuk, kata depan, kata adverbia yang terdapat dalam wacana lisan berisi ujaran kata, frasa, kalimat dan ungkapan dasar terkait manusia, benda-benda dan kegiatan yang terdapat pada tempat- tempat obyek wisata, fasilitas dan petugas layanan wisata, kegiatan yang dilakukan,

2. Pola kalimat :

Mencoba bercakap-cakap sesuai topik yang ditentukan Mengasosiasi: Mengidentifikasi ujaran dan ungkapan yang didengar dengan makna dan penggunaannya. Mengkomunikasikan: Memperagakan dialog dengan sesama murid atau dengan guru. bahasa Korea. - Mengoreksi kesalahan penggunaan kata atau susunan kalimat Portofolio: - Tugaslatihan membuat paparan atau dialog sederhana Tes: - Lisan dengan topik Kegiatan waktu sengganghobi 韵韵 韵韵 dan wisata 韵 韵 392 Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar - kalimat bertanyakan profesi pekerjaan dan tempat bekerja. 韵韵韵韵韵韵韵韵韵? 韵韵韵韵韵韵韵韵韵韵? Keterangan Waktu 被被 被被被被被被被. 被被被被被被被被. 被被被被被被被 被被被被被被被

3. Ungkapan panggilan

atau sapaan sesuai profesi pekerjaa seperti: 韵韵韵, 韵韵韵,韵韵韵, dll. Ungkapan ekspresi perasaan:, 393 Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar misal: 韵韵韵韵 . 韵韵韵韵韵 , 韵韵韵韵韵, 韵韵韵韵韵 dll

4. Ungkapan yang sering

digunakan dalam bidang layanan wisata: Misal韵 韵韵韵韵韵韵, 韵韵韵韵韵 韵韵韵韵? 韵韵韵韵韵韵韵韵韵韵 ? 韵韵韵韵韵韵韵韵韵韵韵韵 ? dll.

5. Ungkapan sopan santun

dalam layanan wisata. Misal: 韵韵韵韵韵 韵, 韵韵韵韵韵,韵韵韵韵韵 韵, 韵韵韵韵韵韵韵韵 , 韵 韵韵韵韵. dll. 394 Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar Ungkapan memberikan ucapan selamat dan dukungan. Misal: 韵韵韵韵韵韵韵, 韵韵韵韵韵韵韵韵 , 韵韵韵 韵韵韵韵韵韵 ,dll.

6. Tata cara penyebutan

tempat obyek wisata , petugas layanan wisata, waktu operasional dan fasilitas layanan wisata, peraturan layanan wisata dan kegiatan layanan wisata. 395 Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar 3.3. Menilai unsur kebahasaan, struktur teks dan unsur yang terdapat dalam teks sederhana terkait topik kegiatan padawaktusenggangh obi자자자자 chwee mi hwal dong dan wisata 자자 ye haeng sesuai konteks penggunaannya. 4.3. Memproduksi teks lisan dan tulis sederhana untuk mengungkapkan informasi terkait topik kegiatan pada waktu sengganghobi자자자자 chwee mi hwal dong dan wisata 자자 ye haeng dengan memperhatikan unsur kebahasan,struktur teks dan unsur budaya yang sesuai konteks. Tema :kegiatan waktu senggangho bi 被被被被 dan wisata 被被

1. Kosakata terkait topik