SMA Pangudi Luhur Minat siswa Sekolah Menengah Atas Jurusan IPS dan Sekolah Menengah Kejuruan Program Keahlian Akuntansi mendaftar ke Program Studi Pendidikan Ekonomi BKK Pendidikan Akuntansi Universitas Sanata Dharma.

a. Menghasilkan peserta didik yang beriman tanpa membedakan agama, ras, suku dan tingkat sosial. b. Menghasilkan peserta didik yang menghidupi sikap kerja keras, tanggung jawab, setia, tangguh, jujur dan sederhana. c. Menghasilkan peserta didik yang berpengetahuan dan dapat diterima di Perguruan Tinggi. d. Menghasilkan peserta didik yang mampu menghargai dan melestarikan budaya lokal. e. Menghasilkan peserta didik yang berbudaya dan berwawasan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi.

4. Organisasi Sekolah

A. Data Kepala Sekolah

Kepala sekolah yang pernah menjabat di SMA Pangudi Luhur Yogyakarta sebagai berikut : Tabel 4.2 Data Kepala Sekolah PL Yogyakarta No Nama Periode 1 Pater H. Loeff, SJ Pendiri 1949 - 1952 2 Br. Joachim, FIC 1952 - 1957 3 Br. Rodulfus, FIC 1957 - 1970 4 Br. Yustinus Sukirno, FIC 1971 - 1977 5 Drs. Bonifasius Sudiyo Dijasusanto 1978 - 1984 6 Aloysius Djatmiko, BA 1984 - 1985 7 Drs. Br. Albertus Maria Sutarno, FIC1985 - 1987 8 Drs. Br. Yohanes Budi Suyanto, FIC 1987 - 1989 9 Br. Alfonsus Marsuki, FIC 1989 - 1992 10 Drs. Br. Stephanus Parno, FIC 1992 - 1995 11 Drs. H.R. Sumarsono 1995 - 1999 12 Drs. Sumarinta Stanislaus 1999 - 2003 13 Drs. Br. Herman Yoseph, FIC 2003 - 2012

B. Struktur Organisasi SMA PL Yogyakarta

Tabel 4.1 Bagan Struktur Organisasi SMA PL Yogyakarta

C. Wewenang dan Tanggung Jawab Masing-Masing Unsur

a. Wewenang dan Tanggung Jawab Kepala Sekolah

Kepala Sekolah mempunyai wewenang dan tanggung jawab sebagai berikut: 1 Mengevaluasi program tahunan dan program semester berdasarkan kalender pendidikan. 2 Mengawasi pembuatan jadwal pelajaran per-tahun, per-semester, termasuk penetapan jenis mata pelajaran bidang pengembangan Dinas Pendidikan Pengajaran Kota Yogyakarta Wakasek Urusan Kepesertadidikan Tata Usaha Kepala Sekolah Yayasan Pangudi Luhur Cabang Yogyakarta Koordinator BP Guru-guru Wakasek Urusan Kurikulum Wakasek Urusan Tata Usaha Wakasek Urusan Kerjasama masy OSIS bidang studi bidang pengajaran keterampilan dan pembagian tugas guru. 3 Mengawasi pelaksanaan jadwal satuan pelajaran menurut alokasi waktu yang telah ditentukan berdasarkan kalender pendidikan. 4 Mengawasi pelaksanaan ulangan test hasil evaluasi belajar untuk kenaikan kelas dan UAN. 5 Mengawasi penyusunan kelompok siswa peserta didik berdasarkan norma penjurusan. 6 Mempunyai wewenang untuk mengevaluasi penyusunan norma penilaian. 7 Bertanggung jawab terhadap penetapan kenaikan kelas. 8 Mempunyai tanggung jawab untuk mengatur dan mengawasi administrasi sekolah.

b. Wewenang dan Tanggung Jawab Wakil Kepala Sekolah Urusan

Kepeserta didikan Wakil Kepala Sekolah Urusan Kepesertadidikan mempunyai wewenang dan tanggung jawab sebagai berikut: 1 Membantu kepala Sekolah dalam urusan Penerimaan Peserta didik Baru PSB. 2 Mengawasi pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler. 3 Membimbing kegiatan pembinaan OSIS. 4 Melakukan pengawasan terhadap pelaksanaan tata tertib peserta didik. 5 Mengatur pelaksanaan upacara bendera dan upacara hari-hari besar. 6 Membina dan melaksanakan koordinasi keamanan, kebersihan, keindahan, kekeluargaan dan kerindangan. 7 Mengadakan pemilihan peserta didik untuk mewakili sekolah dalam kegiatan di luar sekolah. 8 Melaksanakan pemilihan calon peserta didik teladan dan calon peserta didik penerima bea siswa. 9 Bertanggungjawab pada urusan Usaha Kesehatan Sekolah UKS. 10 Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan kesiswaan secara berkala.

c. Wewenang dan Tanggung Jawab Wakil Kepala Sekolah Urusan

Kurikulum Wakil Kepala Sekolah Urusan Kurikulum mempunyai wewenang dan tanggung jawab sebagai berikut: 1 Menyusun program pengajaran. 2 Membuat menyusun format kerja: formulir, blangko, dan sebagainya yang diperlukan untuk proses belajar mengajar. 3 Melaksanakan koordinasi dan memantau kelengkapan mengajar para pamong. 4 Menyusun jadwal pelajaran. 5 Mengatur pelaksanaan kenaikan kelas. 6 Mengkoordinasi pengumpulan nilai untuk dituangkan pada rapor dan STTB. 7 Menyusun jadwal penerimaan rapor dan penerimaan STTB.

d. Wewenang dan Tanggung Jawab Wakil Kepala Sekolah Urusan

Sarana dan Prasarana Wakil Kepala Sekolah Urusan Sarana dan Prasarana mempunyai wewenang dan tanggung jawab sebagai berikut: 1 Menyusun inventarisasi semua fasilitas yang dimiliki sekolah. 2 Menginventarisasi barang-barang yang rusak untuk dilaporkan penghapusannya. 3 Mencatat dan menempatkan barang-barang baru serta menyusun laporannya. 4 Merencanakan dan mendayagunakan semua fasilitas yang ada secara maksimal. 5 Merencanakan dan melaksanakan perbaikan fasilitas agar dapat didayagunakan secara maksimal. 6 Mengatur merapikan, merawat semua fasilitas agar rapi, bersih, dan siap pakai. 7 Mengkoordinasikan wali kelas, untuk merawat, merapikan, dan menjaga fasilitas peserta didik. 8 Mengkoordinasikan para karyawan untuk merawat, merapikan, dan menjaga kebersihan fasilitas sekolah. 9 Bertanggung jawab terhadap kegiatan perpustakaan dan mengkoordinasikan semua petugas perpustakaan untuk melakukan inventarisasi terhadap perangkat yang ada, melaporkan semua

Dokumen yang terkait

Perbedaan Self Directed Learning Siswa Sekolah Menengah Atas Dan Sekolah Menengah Kejuruan Di Yayasan Dharma Bakti Medan

3 25 91

PELAKSANAAN PROGRAM KEAHLIAN AKUNTANSI BERSTANDAR NASIONAL DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGARI 1 KUDUS

0 3 121

Hubungan kinerja dosen, keaktifan mahasiswa, dan gaya belajar dengan prestasi belajar Akuntansi Keuangan Dasar II: studi kasus mahasiswa angkatan 2015 Program Studi Pendidikan Ekonomi BKK Pendidikan Akuntansi Universitas Sanata Dharma.

0 0 186

Hubungan motivasi belajar dan minat bekerja dengan persepsi tentang kompetensi siswa Sekolah Menengah Kejuruan Program Keahlian Akuntansi di Kabupaten Sleman Yogyakarta.

0 0 151

Hubungan antara motivasi belajar dan lingkungan belajar dengan prestasi belajar studi kasus pada mahasiswa TA 2014 Program Studi Pendidikan Ekonomi BKK Pendidikan Akuntansi Universitas Sanata Dharma.

0 1 148

Hubungan kompetensi mahasiswa untuk mata kuliah kewirausahaan dan jiwa berwirausaha dengan minat berwirausaha mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Bkk Pendidikan Akuntansi Universitas Sanata Dharma Yogyakarta.

1 4 129

Persepsi mahasiswa Pendidikan Akuntansi terhadap status sosial, ekonomi guru setelah adanya program sertifikasi : studi kasus mahasiswa program studi Pendidikan Akuntansi T.A. 2008 Universitas Sanata Dharma Yogyakarta.

0 0 111

Persepsi mahasiswa terhadap kurikulum berbasis kompetensi : studi kasus mahasiswa program studi pendidikan ekonomi bidang keahlian khusus pendidikan akuntansi angkatan 2002 Universitas Sanata Dharma.

0 1 118

Hubungan motivasi belajar dan minat bekerja dengan persepsi tentang kompetensi siswa Sekolah Menengah Kejuruan Program Keahlian Akuntansi di Kabupaten Sleman Yogyakarta

0 4 149

PENGEMBANGAN INVENTORI KESIAPAN KERJA SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN JURUSAN AKUNTANSI.

1 3 213