Jawaban setiap item instrument yang menggunakan skala likert mempunyai gradasi dari sangat positif sampai sangat negatif, yang
dapat berupa kata-kata antara lain : 1. Sangat setuju SS
: skor 5 2. Setuju S
: skor 4 3. Ragu-ragu RR
: skor 3 4. Tidak setuju TS
: skor 2 5. Sangat tidak setuju STS
: skor 1
F. Data yang diperlukan
1. Data Primer Data primer yaitu data yang diperoleh langsung dari sumbernya
yaitu siswa SMA Pangudi Luhur Yogyakarta, SMA N 11 Yogyakarta, SMK Koperasi, SMK N 7 Yogyakarta melalui
kuesioner yang disebarkan pada siswai kelas XII. 2. Data Sekunder
Data yang pengumpulannya dilakukan oleh pihak lain. Data sekunder tersebut diperoleh dengan menyalin data yang dimiliki
sekolah SMA Pangudi Luhur Yogyakarta, SMA N 11 Yogyakarta, SMK Koperasi, SMK N 7 Yogyakarta yang meliputi : profil
sekolah, alamat sekolah, jumlah kelas dan jumlah siswa.
G. Teknik Pengumpulan Data
1. Kuesioner Teknik
pengumpulan data
dalam penelitian
ini menggunakan kuesioner, yaitu merupakan teknik pengumpulan
data yang dilakukan dengan cara memberi seperangkat pertanyaan atau pernyataan tertulis kepada responden untuk dijawabnya.
Dalam hal ini kuesioner akan disebarkan ke siswa SMA dan SMK jurusan akuntansi untuk mengungkap data tentang minat siswa
SMA Jurusan IPS dan SMK Program Keahlian Akuntansi terhadap Program Studi Pendidikan Ekonomi BKK Pendidikan Akuntansi
Universitas Sanata Dharma. 2. Dokumenter
Teknik pengumpulan data dokumenter dilakukan untuk memperoleh data berupa catatan atau dokumentasi yang telah ada
di SMA Pangudi Luhur Yogyakarta, SMA N 11 Yogyakarta, SMK
Koperasi, SMK N 7 Yogyakarta dimaksudkan untuk memperoleh
data sekunder.
H. Teknik Pengujian Instrumen
1. Uji Validitas Uji validitas digunakan untuk mengukur sah atau tidaknya
suatu kuesioner. Suatu kuesioner dikatakan valid jika pertanyaan pada kuesioner mampu untuk mengungkapkan sesuatu yang akan
diukur oleh kuesioner tersebut Ghozali, 2005. Untuk mengetahui uji validitas ini menggunakan korelasi product moment.
Keterangan : = Koefisien korelasi
= jumlah skor x = jumlah skor y
n = Jumlah responden Besarnya nilai koefisien r dapat dihitung dengan
menggunakan korelasi product moment dengan taraf signifikansi 5. Jika
lebih besar dari , maka butir soal tersebut
dikatakan valid. Tapi jika sebaliknya, lebih kecil dari
, maka butir soal tersebut dikatakan tidak valid. Untuk
menginterpretasikan validitas butir soal dilakukan dengan cara membandingkan
dengan .
diperoleh dengan cara melihat skor Corrected Item-Total Correlation, sedangkan
diperoleh dengan cara df = n – 2, dimana untuk df= 57 -2 =
55 dengan taraf signifikansi 5. Rangkuman dari hasil pengujian validitas tampak dalam tabel berikut :
Tabel 3.2. Hasil pengujian validitas I minat siswa SMA dan SMK
Butir no.
Nilai r hitung
Nilai r tabel
Keterangan
1 0,674
0,266 valid
2 0,709
0,266 valid
3 0,613
0,266 valid
4 0,449
0,266 valid
5 0,512
0,266 valid
6 0,819
0,266 valid
7 0,270
0,266 valid
8 0,814
0,266 valid
9 0,254
0,266 Tidak valid
10 0,453
0,266 valid
11 0,837
0,266 valid
12 0,713
0,266 valid
13 0,417
0,266 valid
14 0,722
0,266 valid
15 0,807
0,266 valid
16 0,799
0,266 valid
17 0,788
0,266 valid
18 0,647
0,266 valid
19 0,674
0,266 valid
20 0,500
0,266 valid
21 0,654
0,266 valid
22 0,816
0,266 valid
23 0,797
0,266 valid
24 0,838
0,266 valid
Berdasarkan data di atas terlihat bahwa dari 24 butir pernyataan, pada taraf signifikansi 5 diperoleh satu butir
pernyataan yang memiliki korelasi lebih kecil dari 0,266
dan dinyatakan tidak valid butir pernyataan no 9 sebaliknya dinyatakan valid. Butir pernyataan tersebut yang tidak valid dalam
penelitian ini tidak digunakan. Sehingga pernyataan yang
digunakan sebagai instrumen untuk pengumpulan data menjadi 23 butir penyataan valid sebagai berikut.
Tabel 3.3. Hasil Pengujian validitas II minat siswa SMA dan SMK
Butir no.
Nilai r hitung
Nilai r tabel
Keterangan
1 0,674
0,266 valid
2 0,709
0,266 valid
3 0,613
0,266 valid
4 0,449
0,266 valid
5 0,512
0,266 valid
6 0,819
0,266 valid
7 0,270
0,266 valid
8 0,814
0,266 valid
9 0,453
0,266 valid
10 0,837
0,266 valid
11 0,713
0,266 valid
12 0,417
0,266 valid
13 0,722
0,266 valid
14 0,807
0,266 valid
15 0,799
0,266 valid
16 0,788
0,266 valid
17 0,647
0,266 valid
18 0,674
0,266 valid
19 0,500
0,266 valid
20 0,654
0,266 valid
21 0,816
0,266 valid
22 0,797
0,266 valid
23 0,838
0,266 valid
2. Uji Reliabilitas Uji realiabilitas adalah uji mengukur suatu kuesioner yang
merupakan variabelkonstruk. Suatu kuesioner dikatakan reliabel atau handal jika jawaban seseorang terhadap pernyataan adalah
konsisten atau stabil dari waktu ke waktu. Untuk mengetahui