3.6.1 Angket Kuesioner
Angket atau kuesioner merupakan suatu teknik atau cara pengumpulan data secara tidak langsung peneliti tidak langsung bertanya
jawab dengan responden. Instrumen atau alat pengumpulan datanya juga disebut angket berisi sejumlah pertanyaan atau pernyataan yang harus
dijawab atau direspon oleh responden Sukmadinata 2015:219. Angket yang digunakan dalam penelitan ini berupa angket pilihan
ganda, dimana responden diminta untuk membubuhkan tanda X pada pilihan yang sudah disediakan. Angket dalam penelitian ini menggunakan
skala Likert. Menurut Sugiyono 2015:14-135 Skala Likert digunakan untuk mengukur sikap, pendapat, dan persepsi seseorang atau sekelompok orang
tentang fenomena sosial. Dengan Skala Likert, maka variabel yang akan diukur dijabarkan menjadi indikator. Kemudian indikator tersebut dijadikan
titik tolak untuk menyusun item-item instrumen yang dapat berupa pernyataan atau pertanyaan. Dalam penelitian ini angket digunakan untuk
memperoleh data mengenai variasi mengajar guru dan motivasi belajar siswa kelas IV SD Negeri di Gugus Ahmad Yani Kecamatan Boja Kabupaten
Kendal.
3.6.2 Wawancara
Wawancara merupakan salah satu bentuk teknik pengumpulan data yang banyak digunakan dalam penelitian deskriptif kualitatif dan deskriptif
kuantitatif. Wawancara dilaksanakan secara lisan dalam pertemuan tatap muka secara individual. Adakalanya juga wawancara dilakukan secara
kelompok, kalau memang tujuannya untuk menghimpun data dari kelompok Sukmadinata 2015:216.
Wawancara yang digunakan adalah wawancara tidak terstruktur yaitu wawancara yang bebas, pedoman wawancara yang digunakan hanya
berupa garis-garis besar permasalahan yang akan ditanyakan Sugiyono 2015:197. Dalam penelitian ini wawancara sebagai data pendukung yang
digunakan peneliti dengan melakukan wawancara terhadap guru dan siswa terkait variabel penelitian.
3.6.3 Observasi
Kategori