84
Alir Sistem Baru Pencatatan Master Kompetensi Supervisor Laboratorium
P h
a s
e 1
Mulai
1. Mencatat jenis
kompetensi
2. Mencatat
standar penilaian
3. Mencatat level
kompetensi
4. Mencatat
elemen dan materi uji kompetensi
Selesai Jenis Kompetensi
Standar penilaian
Level Kompetensi
Elemen Kompetensi
Gambar 3.10 Alir Sistem Baru Pencatatan Master Kompetensi Adapun penjelasan dari alir sistem baru pencatatan data kompetensi dapat
dilihat pada Tabel 3.26. Tabel 3.26 Penjelasan Alir Sistem Baru Pencatatan Master Kompetensi
Phase No.
Proses Nama
Proses Kegiatan
Output 1
1 Mencatat
jenis kompetensi
Sistem menyimpan data jenis kompetensi yang telah
dimasukkan oleh Supervisor Laboratorium
Master data jenis
kompetensi 2
Mencatat level
kompetensi Sistem menyimpan data level
kompetensi yang dimasukkan oleh Supervisor
Laboratorium Master data
level kompetensi
3 Mencatat
Sistem menyimpan data Master data
85
Phase No.
Proses Nama
Proses Kegiatan
Output standar
penilaian standar penilaian yang
dimasukkan oleh Supervisor Laboratorium
standar penilaian
4 Mencatat
elemen dan materi uji
kompetensi Sistem menyimpan data
elemen dan materi uji kompetensi yang
dimasukkan oleh Supervisor Laboratorium
Master data elemen
kompetensi
A.2 Alir Sistem Baru Rekapitulasi Nilai Uji
Berdasarkan analisis kebutuhan pengguna yang telah dibuat pada Tabel 3.15, maka dibuatlah sebuah tabel Elicitation, Simplification, Integration, and
Automation ESIA. Tabel ini bertujuan untuk mengetahui perbandingan antara alir sistem lama dengan alir sistem baru pada fungsi rekapitulasi nilai uji. Tabel
ESIA untuk fungsi rekapitulasi nilai uji dapat dilihat pada Tabel 3.27. Tabel 3.27 Tabel ESIA Fungsi Rekapitulasi Nilai Uji
No Alir Sistem Lama
Alir Sistem Baru Keterangan
1
- Proses:
a. Cek periode
Proses baru 2
Proses:
a. Mencocokkan jawaban
dengan kunci jawaban
b. Memberikan nilai hasil
jawaban Proses:
a. Mencatat nilai uji
kompetensi knowledge, skill, attitude dengan
masing-masing level basic, intermediate,
advanced Proses integrasi
3 Proses:
a. Menghitung jumlah
nilai
Proses:
a. Menghitung nilai rata-
rata masing-masing jenis dan level kompetensi
Proses otomasi
4
Proses:
a. Cek jumlah persentase
nilai
b. Pernyataan kompeten
dan dapat melakukan pengembangan karir
Fungsi: Analisis kebutuhan
pelatihan Proses elisitasi
86
No Alir Sistem Lama
Alir Sistem Baru Keterangan
c. Melakukan pembinaan
d. Mengajukan pelatihan
Hasil perbandingan pada Tabel ESIA digambarkan dalam bentuk diagram alir sistem yang dapat dilihat pada Gambar 3.11.
Alir Sistem Baru Rekapitulasi Nilai Uji
P h
ase 2
Mulai
1. Cek periode
Kategori