Menentukan Harga � Tahun yang Akan Datang

Buku Guru | Mematematikakan Berita Online 71  Jika = dan = , maka ada banyak solusi; �� = ℝ. c. Sifat-Sifat Persamaan Linear Satu Variabel 1 Kedua ruas boleh ditambah atau dikurangi bilangan yang sama. 2 Kedua ruas boleh dikali atau dibagi bilangan yang sama kecuali 0 nol.

2. Persentase

Bagian = persentase × seluruh Persentase = ℎ ×

3. Menentukan Harga � Tahun yang Akan Datang

Untuk menentukan harga pada waktu � tahun yang akan datang jika diketahui harga pada waktu tertentu dan persentase kenaikan harga � setiap tahunnya dapat menggunakan konsep bunga majemuk. Berikut ini adalah rumus harga pada waktu � tahun kedepan berdasarkan konsep bunga majemuk. � = � × + � Keterangan: � = harga pada waktu � tahun yang akan datang � = harga pada waktu tertentu � = persentase kenaikan harga � = waktu ALTERNATIF PENYELESAIAN 1. Berdasarkan berita di atas diketahui: Aset Gates pada tahun 2016 sebesar 75 miliar dollar AS. Aset Gates pada tahun 2016 sebesar 86 miliar dollar AS. Asetnya mengalami kenaikan sebesar = − = Persentase kenaikan aset = × = , Jadi, kenaikan aset Bill Gates sebesar 14,67 dari aset tahun 2016. 2. Gates memerlukan waktu tujuh tahun dan biaya sebesar 63 juta dollar AS atau ekuivalen Rp 839,7 miliar untuk membangun rumahnya yang dia namakan Xanadu 2.0 di Medina, kawasan perumahan elite Washington. Buku Guru | Mematematikakan Berita Online 72 3. Jika kalian ingin membangun rumah yang sama seperti milik Bill Gates dalam waktu dan harga yang sama, minimal berapa banyak uang yang harus kalian tabung setiap bulannya rupiah? Jawab: Waktu = 7 tahun = × = bulan Uang = 63 juta dollar AS = Rp 839,7 miliar Uang minimal yang harus ditabung setiap bulan �: � = , M � = , � = , M Jadi, uang yang harus ditabung setiap bulannya sebesar Rp 9,99 miliar. 4. Berdasarkan berita di atas, Gates membeli lahannya hanya 2 juta dollar AS atau seharga Rp 26,7 miliar pada 1988 silam. 5. Diketahui:  Harga lahan pada 1988 � = Rp , M  Persentase kenaikan � = 10  Waktu � = − = Ditanya: Harga lahan pada 2017 atau 29 tahun yang akan datang � ? Jawab: � = � × + � � = , × + � = , × + , � = , × , � = , × , = , Jadi, harga lahan pada 2017 sebesar Rp 423,46 miliar. Buku Guru | Mematematikakan Berita Online 73 Mengapa Kita Harus Peduli Terhadap Air limbah dan Pengelolaannya? http:nationalgeographic.co.idberita201703mengapa-kita-harus-peduli-terhadap-air- limbah-dan-pengelolaannya Inilah beberapa alasan mengapa kita harus mengurangi, mengolah, dan menggunakan kembali air limbah. Poster Hari Air Dunia 2017 Worldwaterday.org 14 Buku Guru | Mematematikakan Berita Online 74 Air merupakan unsur penting bagi kehidupan. Kegunaannya tak sekedar memuaskan dahaga atau untuk menjaga kebersihan, lebih dari itu, air memiliki peran vital dalam menciptakan lapangan kerja dan mendukung pembangunan ekonomi, sosial, dan peradaban manusia. Hari Air Dunia yang diperingati setiap 22 Maret setiap tahunnya, merupakan upaya untuk meningkatkan kesadaran masyarakat tentang pentingnya air tawar dan pengelolaannya. Tahun ini, tema yang diangkat ialah “Air Limbah” atau “Wastewater”. Mengapa kita harus peduli terhadap air limbah dan pengelolaannya? Dirangkum dari worldwaterday.org, inilah beberapa alasan mengapa kita harus mengurangi, mengolah, dan menggunakan kembali air limbah:  secara global, lebih dari 80 dari air limbah yang dihasilkan oleh masyarakat mengalir kembali ke alam tanpa diolah atau digunakan kembali;  ada 1,8 miliar penduduk dunia yang mendapatkan air minum dari sumber terkontaminasi tinja, sehingga menempatkan mereka pada risiko tinggi tertular kolera, disentri, tifus dan polio. Air tercemar, sanitasi buruk dan masalah kebersihan menyebabkan sekitar 842.000 kematian setiap tahun;  hingga hari ini, 663 juta orang masih kekurangan sumber air minum yang memadai;  tahun 2050, hampir 70 dari populasi dunia akan tinggal di kota. Saat ini, sebagian besar kota di negara-negara berkembang tidak memiliki infrastruktur dan sumber daya yang memadai untuk mengatasi pengelolaan air limbah dengan cara yang efisien dan berkelanjutan;  peluang dari pemanfaatan limbah sebagai sumber daya sangat besar. Jika dikelola dengan baik dan aman, air limbah dapat menjadi sumber air, energi, dan nutrisi yang terjangkau dan berkelanjutan;  biaya pengelolaan air limbah yang sangat sebanding dengan manfaat untuk kesehatan manusia, pembangunan ekonomi dan kelestarian lingkungan, sehingga dapat menciptakan peluang bisnis baru dan pekerjaan yang lebih hijau;  membantu siklus air bekerja lebih baik agar sumber daya berharga ini dapat terus digunakan oleh makhluk hidup di Bumi; Buku Guru | Mematematikakan Berita Online 75  dengan mengurangi dan menggunakan kembali lebih banyak air limbah, kita membantu memastikan semua orang memiliki akses terhadap persediaan air bersih yang aman dan berkelanjutan. PERTANYAAN 1. Pada tanggal berapa Hari Air Dunia diperingati? Apa tema Hari Air Dunia tahun 2017? 2. Mengapa kita harus peduli terhadap air limbah dan pengelolaannya? 3. Berdasarkan berita di atas diketahui bahwa ada 1,8 miliar penduduk dunia yang mendapatkan air minum dari sumber terkontaminasi tinja, sehingga menempatkan mereka pada risiko tinggi tertular kolera, disentri, tifus dan polio. Jika terdapat 5 penduduk yang tertular kolera, 7 tertular disentri, 15 tertular tifus, dan 3 folio, maka berapa banyak penduduk yang tertular penyakit tersebut? 4. Berdasarkan berita di atas diketahui bahwa air tercemar, sanitasi buruk dan masalah kebersihan menyebabkan sekitar 842.000 kematian setiap tahun. Berapa total penduduk yang meninggal 3 tahun yang akan datang? 5. Menurut kalian seberapa penting air dalam kehidupan kita? KONSEP MATEMATIKA 1. Perbandingan Senilai Dua bilangan dikatakan berbanding senilai jika kenaikan atau penurunan pada jumlah bilangan yang satu melibatkan kenaikan atu penurunan jumlah bilangan yang lain. Contoh: jika kita harus membeli lebih banyak barang maka pengeluaran kita juga semakin bertambah. Oleh karena itu, jumlah barang dan pengeluaran berbanding senilai. Misalkan ada dua besaran A dan B. A B Perbandingan seniai yang seduai dengan tabel di atas yaitu = atau = sehingga berlaku perkalian silang. = ⇒ × = × Buku Guru | Mematematikakan Berita Online 76

2. Persentase

Dokumen yang terkait

Efektifitas pembelajaran dengan praktikum di laboratorium alam berwawasan salingtemas terhadap hasil belajar biologi(Di SMP Negeri 2 Jember kelas I semester 2 sub konsep pencemaran lingkungan tahun ajaran 2004/2005)

0 3 131

Pengaruh pembelajaran kontekstual dengan strategi react terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika (studi eksprimen di MTSN Tangerang II Pamulang)

2 42 251

Afiksasi pembentuk verba dalam teks berita siswa kelas VIII di SMP Darul Muttaqien Jakarta tahun pelajaran 2013/2014

3 16 92

Implementasi pendekatan kontekstual pada model pembelajaran scaffolding

1 0 10

Identifikasi miskonsepsi dalam pembelajaran IPA ruang lingkup materi dan sifatnya di SMP Joannes Bosco Yogyakarta kelas VIII tahun ajaran 2014-2015

1 5 9

Perbandingan hasil belajar dengan model pembelajaran kooperatif tipe make a match dan model pembelajaran kooperatif pada materi gaya kelas VIII semester I di MTs Negeri 1 Model Palangka Raya tahun ajaran 2014/2015 (studi eksperimen) - Digital Library IAIN

0 0 22

Penerapan model pembelajaran berbasis masalah dan model pembelajaran inkuiri terbimbing pada materi pokok tekanan kelas VIII semester II MTsN 2 Palangka Raya tahun ajaran 2014/2015 - Digital Library IAIN Palangka Raya

0 0 12

Penerapan model pembelajaran berbasis masalah dan model pembelajaran inkuiri terbimbing pada materi pokok tekanan kelas VIII semester II MTsN 2 Palangka Raya tahun ajaran 2014/2015 - Digital Library IAIN Palangka Raya

0 0 29

Penerapan model pembelajaran berbasis masalah dan model pembelajaran inkuiri terbimbing pada materi pokok tekanan kelas VIII semester II MTsN 2 Palangka Raya tahun ajaran 2014/2015 - Digital Library IAIN Palangka Raya

1 1 21

Penerapan model pembelajaran berbasis masalah dan model pembelajaran inkuiri terbimbing pada materi pokok tekanan kelas VIII semester II MTsN 2 Palangka Raya tahun ajaran 2014/2015 - Digital Library IAIN Palangka Raya

0 1 48