juga merevisi isi buku seperti yang disarankan oleh para validator. Isi buku yang direvisi yaitu kalimat-kalimat dan paragraf pada kata
pengantar, teori pada pedoman rencana pembelajaran matematika, penjelasan
pada petunjuk
kegiatan pembelajaran
matematika menggunakan berita online, pertanyaan-pertanyaan, konsep matematika,
dan alternatif penyelesaian. Peneliti juga menambah halaman yang berisi keterangan konsep matematika yang digunakan untuk menyelesaikan
permasalahan pada berita online tertentu. Setelah selesai merevisi buku guru guru, peneliti menulis buku
siswa yang hanya berisi berita online dan beberapa permasalahan yang dibuat berdasarkan berita online tertentu.
i. Laporan Penelitian dan Pengembangan
Setelah selesai melaksanakan penelitian dan pengembangan serta menyusun buku
“Mematematikakan Berita Online untuk Mendukung Pembelajaran Matematika SMP
”, peneliti menulis laporan penelitian dan pengembangan berdasarkan data yang diperoleh.
2. Produk Penelitian
Telah dikatakan sebelumnya bahwa produk yang dihasilkan pada penelitian ini adalah buku guru dan buku siswa yang berjudul
“Mematematikakan Berita Online”. Sampel buku guru dan buku siswa terlampir pada Lampiran H.
a. Buku Guru
Buku guru terdiri dari sampul buku, kata pengantar, daftar isi, pedoman rencana pembelajaran matematika, petunjuk kegiatan
pembelajaran matematika, kumpulan berita online, dan daftar pustaka. 1
Sampul Buku Sampul buku memuat judul dan subjudul buku yaitu
“Mematematikakan Berita Online untuk Mendukung Pembelajaran Matematika SMP dengan Pendekatan Saintifik
” dan nama penulis. 2
Kata Pengantar Dalam kata pengantar penulis menjelaskan tentang isi buku
“Mematematikakan Berita Online”, tujuan pembelajaran matematika menggunakan berita online, manfaat buku, dan tujuan buku disusun.
3 Daftar Isi
Daftar isi menyajikan bagian buku beserta nomor halamannya agar pembaca dapat mengetahui garis besar isi buku dan dapat
mencari bagian buku yang ingin dibaca secara cepat dengan melihat nomor halaman yang tercantum.
4 Pedoman Rencana Pembelajaran Matematika
Di dalam buku terdapat halaman yang berisi pedoman rencana pembelajaran matematika. Halaman tersebut berisi teori-teori tentang
pendekatan saintifik dan pembelajaran berbasis masalah. Teori tersebut menjelaskan pengertian beserta langkah-langkah pendekatan
saintifik dan pembelajaran berbasis masalah yang dapat digunakan sebagai pedoman dalam membuat rencana pelaksanaan pembelajaran
matematika dengan menggunakan berita online. 5
Petunjuk Kegiatan Pembelajaran Matematika Menggunakan Berita Online
Di dalam buku juga terdapat halaman yang berisi petunjuk kegiatan pembelajaran matematika menggunakan berita online. Pada halaman
ini dijelaskan langkah-langkah kegiatan pembelajaran matematika yang terdiri dari kegiatan pendahuluan, kegiatan inti dan penutup
beserta alokasi waktu. Di halaman ini guru dapat mengetahui kegiatan-kegiatan yang dilakukan dalam pembelajaran matematika
menggunakan berita online beserta alokasi waktunya sehingga dapat menerapkannya di kelas. Selain itu guru juga dapat mengetahui
perkiraan waktu pembelajaran. 6
Berita Online dan Konsep Matematika Halaman ini menyajikan daftar judul berita online dan konsep
matematika yang digunakan untuk menyelesaikan permasalahan- permasalahan yang dibuat berdasarkan berita online tertentu. Pada
halaman ini, pembaca dapat mengetahui konsep matematika yang digunakan dalam berita online tertentu sehingga pembaca dapat
mencari berita yang sesuai dengan konsep matematika yang diinginkan.
7 Kumpulan Berita Online
Kumpulan berita online pada buku ini berisi berita-berita yang diambil dari media online, beberapa permasalahan matematika yang
dibuat berdasarkan berita online, konsep matematika dan alternatif penyelesaiannya. Tidak semua konsep matematika SMP digunakan
untuk menyelesaikan permasalahan dari berita online pada buku ini. Masih ada konsep matematika yang belum digunakan karena tidak
mudah memperoleh berita online yang dapat dikembangakan menjadi permasalahan matematika yang penyelesaiannya menggunakan
konsep matematika yang belum digunakan. Berikut ini adalah tabel yang menyajikan konsep matematika yang sudah dan belum
digunakan sebagai alternatif penyelesaian masalah dalam buku guru “Mematematikakan Berita Online”.
Tabel 4.2
Konsep Matematika yang Ada dan Tidak Ada di Buku Guru dan Buku
Siswa “Mematematikakan Berita Online”
No Konsep Matematika
Ada Tidak Ada Kelas
1 Kecepatan
VII 2
Persentase
3 Perbandingan
4
Himpunan
5 Garis dan Sudut
6
Segiempat dan Segitiga
7 Persamaan dan Pertidaksamaan
Linear Satu Variabel
8 Aritmetika Sosial
9
Transformasi
10 Statistika
11
Sistem Koordinasi
VIII 12
Operasi Aljabar
13 Fungsi
14 Persamaan Garis Lurus
15
Teorema Phytagoras
16 Persamaan Linear Dua Variabel
17
Persamaan Kuadrat
18 Lingkaran
19
Bangun Ruang Sisi Datar
20 Peluang
21
Pemangkatan dan Bentuk Akar
IX 22
Kekongruenan dan Kesebangunan
23 Bangun Ruang Sisi Lengkung
24
Bidang Kartesius
25 Sisterm Persamaan Linear Dua
Variabel
26 Fungsi Kuadrat
27
Barisan dan Deret
8 Daftar Pustaka
Daftar pustaka terletak di halaman terakhir buku. Daftar pustaka berisi sumber-sumber berita online dan konsep matematika. Sumber
berasal dari buku dan media online. b.
Buku Siswa Buku siswa memiliki judul yang sama dengan buku guru yaitu
“Mematematikakan Berita Online untuk Mendukung Pembelajaran Matematika SMP dengan Pendekatan Saintifik
”. Namun, buku siswa hanya berisi, sampul buku, kata pengantar, daftar isi, berita online
berserta permasalahnannya, dan daftar pustaka. Tidak ada pedoman rencana pembelajaran matematika, petunjuk kegiatan pembelajaran
matematika menggunakan berita online, daftar berita online dan konsep matematika, konsep matematika, dan alternatif penyelesaiannya karena
buku siswa hanya digunakan sebagai pegangan bagi siswa saat menyelesaikan permasalahan dari berita online.
B. Alternatif Penyelesaian yang Digunakan oleh Siswa untuk Menyelesaikan
