17
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
A. Jenis Penelitian
Jenis penelitian ini adalah penelitian studi kasus. Menurut Amirin 1986 : 137, studi kasus adalah penelitian tentang subyek tertentu, dimana subyek
tersebut terbatas maka kesimpulan yang diperoleh hanya berlaku pada subyek yang diteliti. Studi kasus dilakukan di SMU Negeri 2 Sragen sehingga
generalisasi kesimpulan hanya berlaku pada siswa kelas XII di SMU Negeri 2 Sragen.
B. Tempat dan Waktu Penelitian
1. Tempat Penelitian Penelitian ini dilakukan di SMU Negeri 2 Sragen.
2. Waktu Penelitian Penelitian ini dilakukan pada bulan Oktober 2007.
C. Subjek dan Objek Penelitian
1. Subjek Penelitian Subjek penelitian ini adalah siswa – siswi kelas XII SMU Negeri 2 Sragen.
2. Objek Penelitian Objek penelitian ini adalah status sosial ekonomi orang tua, dorongan
orang tua, prestasi belajar siswa dan minat siswa melanjutkan ke Perguruan Tinggi.
D. Populasi
Menurut Suprapto 1986 : 24 populasi adalah kumpulan yang lengkap dari seluruh elemen sejenis akan tetapi dapat dibedakan satu sama lain. Perbedaan
itu dapat disebabkan karena adanya karakteristik yang berlainan. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XII SMU Negeri 2 Sragen yang
berjumlah 312 siswa
E. Sampel
Tidak semua penelitian menjadikan semua anggota dari populasi sebagai subjek penelitian, hal ini ditentukan oleh tujuan penelitian, waktu, dan dana
yang tersedia, serta minat peneliti, sehingga sebagian besar peneliti hanya mengambil sebagian dari populasi. Sebagian dari populasi tersebut disebut
sampel. Sampel adalah sebagian atau wakil populasi yang diteliti. Berdasarkan
pertimbangan kemampuan, waktu, dan biaya yang dimiliki oleh penulis, maka penelitian tidak dilaksanakan pada seluruh populasi tetapi hanya pada
sebagian anggota populasi sampel. Namun demikian hasil kesimpulan yang diperoleh nantinya akan digeneralisasikan pada populasi dimana sampel
penelitian tersebut diambil. Dalam penelitian ini sampel yang diambil sebanyak 30 dari populasi, sehingga diperoleh 94 siswa SMU Negeri 2
Sragen yang diambil sebagai sampel. Teknik pengambilan sampel yang ditempuh menggunakan teknik proportional random sampling, yaitu sampel
yang diambil secara proporsional dari setiap kelompok dan sampel akan
dipilih secara acak dari setiap populasi. Metode yang digunakan adalah sebagai berikut.
1. Pertama-tama penulis membagi kelompok berdasarkan kelas siswa. Kelompok
Kelas Jumlah
1 2
3 4
5 6
7 8
XII IPA 1 XII IPA 2
XII IPA 3 XII IPA 4
XII IPS 1 XII IPS 2
XII IPS 3 XII IPS 4
40 40
40 39
39 37
39 38
312
2. Penulis akan mengambil sampel sebanyak 96 siswa, maka masing- masing kelompok akan diambil secara proporsional.
Kelompok 1 : 40312 x 94 = 12 Kelompok 2 : 40312 x 94 = 12
Kelompok 3 : 40312 x 94 = 12 Kelompok 4 : 39312 x 94 = 12
Kelompok 5 : 39312 x 94 = 12 Kelompok 6 : 37312 x 94 = 11
Kelompok 7 : 39312 x 94 = 12
Kelompok 8 : 38312 x 94 = 11 94
F. Variabel Penelitian dan Pengukuran
Kategori