Tahap Analisis Data dan Penarikan Kesimpulan

2 Menganalisis hasil tes prasyarat 3 Mengonsultasikan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran, soal latihan, dan soal evaluasi akhir kepada guru mata pelajaran matematika SMP Negeri 2 Plantungan Kendal b. Tahap Pelaksanaan Penelitian 1 Kegiatan belajar mengajar dilakukan di ruang komputer, pada penelitian ini siswa mengikuti pembelajaran matematika yang disajikan dalam bentuk presentasi powerpoint 2 Melaksanakan evaluasi akhir setelah melakukan kegiatan belajar mengajar menggunakan media Microsoft Powerpoint yang bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh pembelajaran menggunakan bantuan media Microsoft Powerpoint 3 Memberikan angket kuesioner motivasi belajar siswa untuk mengetahui sejauh mana siswa termotivasi setelah mengikuti pembelajaran menggunakan bantuan media Microsoft Powerpoint.

3. Tahap Analisis Data dan Penarikan Kesimpulan

Peneliti melakukan analisis data yang telah diperoleh setelah melakukan penelitian di kelas VIIIA SMP Negeri 2 Plantungan Kendal dengan bantuan Media Microsoft Powerpoint. Data yang dianalisis adalah data evaluasi akhir, data wawancara, dan data kuesioner motivasi belajar. Data ini akan dinalisis secara kuantitatif analisis tersebut dilakukan untuk mengetahui ketercapaian peningkatan hasil belajar siswa dan motivasi belajar siswa setelah mengikuti pembelajaran matematika menggunakan bantuan media Microsoft Powerpoint sehingga dapat diketahui seberapa tinggi hasil belajar siswa, selain itu penelitian ini digunakan untuk mengetahui bagaimana pemanfaatan media Microsoft Powerpoint dalam upaya meningkatkan motivasi belajar siswa. Setelah melakukan analisis data, peneliti juga harus menarik kesimpulan dari analisis data hasil penelitian. 43

BAB IV PELAKSANAAN PENELITIAN, TABULASI DATA, ANALISIS DATA,

DAN PEMBAHASAN HASIL PENELITIAN Pada bab ini, peneliti akan membahas mengenai pelaksanaan penelitian, menyajikan dan menganalisis data yang diperoleh selama penelitian mengenai penggunaan media powerpoint yang dilengkapi dengan program graph dalam pembelajaran matematika, serta pembahasan mengenai data yang sudah dianalisis.

A. Deskripsi Persiapan dan Pelaksanaan Penelitian 1. Persiapan Penelitian

Sebelum melakukan penelitian, peneliti melakukan persiapan penelitian. Rencana persiapan penelitian telah dijelaskan pada bab III dan pada pelaksanaannya tahap persiapan penelitian berjalan sesuai dengan prosedur dan rencana persiapan penelitian. Beberapa hal yang diperoleh setelah melaksanakan tahap-tahap persiapan adalah: a. Mendapat ijin dari Kepala SMP Negeri 2 Plantungan Kendal untuk melaksanakan penelitian di sekolah tersebut. b. Mendapat surat pengantar dari Universitas pada tanggal 31 Agustus 2013, untuk dapat melaksanakan penelitian di SMP Negeri 2 Plantungan Kendal.

Dokumen yang terkait

Analisa pengaruh hasil belajar matematika terhadap kemampuan menyelesaikan soal-soal fisika|b:Studi pengaruh hasil belajar pokok bahasan getaran pada siswa kelas 2 semester III di SLTP Negeri 3 Jember tahun ajaran 2002/2003

0 11 80

Analisa pengaruh hasil belajar matematika terhadap kemampuan menyelesaikan soal-soal fisika: Studi pengaruh hasil belajar pokok bahasan getaran pada siswa kelas 2 semester III di SLTP Negeri 3 Jember tahun ajaran 2002/200

0 13 80

analisis kesulitan beleaar dalam mengerjakan soal-soal akutansi pokok bahasan laporan keuangan pad siswa kelas 1.3 cawu 1 man 2 jember tahun ajaran 2000/2001

0 12 64

Peningkatan aktivitas siswa dalam pembelajaran matematika pada pokok bahasan pecahan malalui pendekatan palkam pada siswa SD

1 10 200

1. Memahami bentuk aljabar, relasi, fungsi, dan persamaan garis lurus - Silabus mat SMP 8 S1-2011-R

0 1 14

1. Memahami bentuk aljabar, relasi, fungsi, dan persamaan garis lurus - Silabus mat SMP 8 S1-2015

0 2 12

Penerapan model pembelajaran berbasis masalah terhadap keterampilan komunikasi sains dan hasil belajar siswa kelas X SMA Muhammadiyah 1 Palangkaraya pada pokok bahasan gerak lurus semester 1 tahun ajaran 2016/2017 - Digital Library IAIN Palangka Raya

0 0 10

Penerapan model pembelajaran berbasis masalah terhadap keterampilan komunikasi sains dan hasil belajar siswa kelas X SMA Muhammadiyah 1 Palangkaraya pada pokok bahasan gerak lurus semester 1 tahun ajaran 2016/2017 - Digital Library IAIN Palangka Raya

0 0 28

Penerapan model pembelajaran berbasis masalah terhadap keterampilan komunikasi sains dan hasil belajar siswa kelas X SMA Muhammadiyah 1 Palangkaraya pada pokok bahasan gerak lurus semester 1 tahun ajaran 2016/2017 - Digital Library IAIN Palangka Raya

0 0 25

Penerapan model pembelajaran berbasis masalah terhadap keterampilan komunikasi sains dan hasil belajar siswa kelas X SMA Muhammadiyah 1 Palangkaraya pada pokok bahasan gerak lurus semester 1 tahun ajaran 2016/2017 - Digital Library IAIN Palangka Raya

0 0 29