254
4. TUGAS
1. Amatilah dengan mencari informasi terkait dengan Informasi Simbol
Bahan Kimia dan Sifat-sifat bahaya bahaya kesehatan, bahaya kebakaran dan bahaya raeaktivitas melalui buku-buku, media cetak,
internet, dan sumber referensi lainnya.
2. Tanyakan kepada guru dengan mengajukan pertanyaan untuk mempertajam pemahaman Informasi Simbol Bahan Kimia dan Sifat-
sifat bahaya, misalnya : a. Mengapa symbol bahan kimia harus dipelajari ?
b. Bagaimana kerugian terhadap kesehatan apabila tidak mengindahkan
peringatan dari sifat- sifat bahaya bahan kimia?
3. Lakukan ekplorasiexperimen praktik :
a. Praktek Identifikasi symbol bahan kimia b. Mengasosiasi Menganalisis hasil praktek pengamatan dengan
kelompok anda serta membuat kesimpulan dan buatlah laporan
4. Komunikasikan laporan anda dengan :
Menyampaikan atau presentasikan hasil praktik laporan anda di depan kelas.
Di unduh dari : Bukupaket.com
255
LEMBAR KERJA 1.
Materi : Memelihara Sistem Kerja yang Aman 2.
Tujuan : Siswa mampu Memelihara Sistem Kerja yang Aman
3. Alat dan Bahan
a. MSDS Material Safety Data Sheet b. Alat Pelindung diri
4. Kesehatan dan Keselamatan Kerja
a. Gunakan pakaian praktik b. Ikuti prosedur percobaan dengan benar, konsultasikan rencana kerja anda
pada instruktur c. Hindarkan penggunaan alat diluar fungsinya
d. Tempatkan semua peralatan dalam kondisi yang aman
5. Langkah Kerja
a. Lakukan identifikasi MSDS Material Safety Data Sheet b. Pelajari makna dan Tujuannya.
c. Masukkanlah semua hasil pengamatan dalam tabel pengamatan
Tabel 1. Pengamatan MSDS Material Safety Data Sheet No
Type Spesifikasi
Fungsi Cara Penggunaan
1 2
3 4
5
Di unduh dari : Bukupaket.com
256
5. TES FORMATIF
a. Jelaskan yang dimaksud dengan MSDS b. Jelaskan Pengertian dari setiap kode gambarnya
c. Apa yang dimaksud dengan bahaya Reaktivitas ? d. Mengapa pada standarisasi larutan HCL harus menggunakan larutan baku
primer Na
2
B
4
O
7
10H
2
O ?
C. Jelaskan perubhan warna yang terjadi pada standarisasi larutan Hcl apabila
menggunakan indicator MR Metyl red ENILAIAN
Indikator Penilaian
Teknik Bentuk
instrumen Butir soal instrumen
1. Sikap 2.1
Menampilkan perilaku rasa
ingin tahu dalam
melakukan observasi
Menampilkan perilaku
obyektif dalam kegiatan
observasi
Menampilkan perilaku jujur
dalam melaksanakan
kegiatan observasi
Non Tes Lembar
Observasi Penilaian
sikap e. Rubrik Penilaian Sikap
No Aspek
Penilaian 4 3 2
1 1
Menanya 2
Mengamati 3
Menalar 4
Mengolah data 5
Menyimpulkan
6 Menyajikan
Kriteria Terlampir
2.2 Mengompromi
kan hasil observasi
kelompok Non Tes
Lembar Observasi
Penilaian sikap
Di unduh dari : Bukupaket.com
