Sikap 2.1 Pengetahuan Tes Keterampilan 4.1. Merangkai alat

256

5. TES FORMATIF

a. Jelaskan yang dimaksud dengan MSDS b. Jelaskan Pengertian dari setiap kode gambarnya c. Apa yang dimaksud dengan bahaya Reaktivitas ? d. Mengapa pada standarisasi larutan HCL harus menggunakan larutan baku primer Na 2 B 4 O 7 10H 2 O ?

C. Jelaskan perubhan warna yang terjadi pada standarisasi larutan Hcl apabila

menggunakan indicator MR Metyl red ENILAIAN Indikator Penilaian Teknik Bentuk instrumen Butir soal instrumen

1. Sikap 2.1

 Menampilkan perilaku rasa ingin tahu dalam melakukan observasi  Menampilkan perilaku obyektif dalam kegiatan observasi  Menampilkan perilaku jujur dalam melaksanakan kegiatan observasi Non Tes Lembar Observasi Penilaian sikap e. Rubrik Penilaian Sikap No Aspek Penilaian 4 3 2 1 1 Menanya 2 Mengamati 3 Menalar 4 Mengolah data 5 Menyimpulkan 6 Menyajikan Kriteria Terlampir 2.2  Mengompromi kan hasil observasi kelompok Non Tes Lembar Observasi Penilaian sikap Di unduh dari : Bukupaket.com 257  Menampilkan hasil kerja kelompok  Melaporkan hasil diskusi kelompok 2. Rubrik penilaian diskusi No Aspek Penilaian 4 3 2 1 1 Terlibat penuh 2 Bertanya 3 Menjawab 4 Memberikan gagasan orisinil 5 Kerja sama 6 Tertib 2.3. Menyumbang pendapat tentang Jenis dan sifat zat terlarut dan pelarut, Identifikasi macam dan sifat reagensia, Identifikasi komponen utama suatu reagensia, perhitungan konsentrasi bahan kimia serta prosedur pembuatan larutanreagensia Non Tes Lembar observasi penilaian sikap 3 Rubrik Penilaian Presentasi No Aspek Penilaian 4 3 2 1 1 Kejelasan Presentasi 2 Pengetahuan : 3 Penampilan : Di unduh dari : Bukupaket.com 258

2. Pengetahuan Tes

Uraian a. Mengapa symbol bahan kimia harus dipelajari ? b. Bagaimana kerugian terhadap kesehatan apabila tidak mengindahkan peringatan c. Mengapa bahan kimia harus diidentifikasi ? d. Jelaskan cara penyimpanan bahan kimia dengan bahaya reaktif

3. Keterampilan 4.1. Merangkai alat

untuk praktek di laboraorium meliputi identifikasi Jenis dan sifat zat terlarut dan pelarut, Identifikasi macam dan sifat reagensia, Identifikasi komponen utama suatu reagensia, perhitungan konsentrasi bahan kimia serta prosedur pembuatan larutanreagensia 4.2. Mengoperasikan alat alat untuk praktek di laboraorium meliputi identifikasi Jenis dan sifat zat terlarut dan pelarut, Identifikasi macam dan sifat reagensia, Identifikasi Tes Unjuk Kerja 4. Rubrik sikap ilmiah No Aspek Penilaian 4 3 2 1 1 Menanya 2 Mengamati 3 Menalar 4 Mengolah data 5 Menyimpulkan 6 Menyajikan

6. Rubrik Penilaian