Definisi Operasional Variabel Penelitian

33 Tabel 1. Populasi penelitian Nama Sekolah Kelas Jurusan Siswa SMK N 3 Kasihan XI Kompetensi Keahlian Animasi 26

F. Teknik Pengumpulan Data

Teknik yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode angket atau kuesioner. Metode kuesioner merupakan teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan cara memberi seperangkat pertanyaan atau pernyataan tertulis kepada responden untuk dijawab. Kuesioner cocok digunakan bila jumlah responden besar. Kuesioner dapat berupa pertanyaanpernyataan tertutup atau terbuka Sugiyono, 2010: 199. Sesuai dengan metode pengumpulan data yang peneliti gunakan, maka untuk lebih jelasnya akan peneliti uraikan sebagai berikut : 1. Kuesioner Angket Dalam penelitian ini angket disebarkan pada waktu jam istirahat, angket yang disebarkan dibawa pulang oleh responden untuk diisi. Dimana responden yang dimaksud adalah siswa SMKN 3 Kasihan kelas XI yang terdiri dari dua kelas yang berjumlah 26 siswa. Metode angket digunakan untuk mengumpulkan data tentang segala kegiatan yang dilakukan oleh siswa SMK Negeri 3 Kasihan yang berkenaan dengan perhatian orang tua dan motivasi berprestasi. 34 Angket yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket tertutup. Angket tertutup adalah suatu angket dimana pertanyaan- pertanyaan dan alternatif jawabannya telah ditentukan sehingga responden tinggal memilih jawaban yang diinginkan Pabundu Tika 2005:55. 2. Dokumentasi Suharsimi Arikunto 2010: 201 mengemukakan bahwa “dokumentasi dari asal kata dokumen, yang artinya barang-barang tertulis. Di dalam melaksanakan metode dokumentasi, peneliti menyelidiki benda- benda tertulis seperti buku-buku, majalah, dokumen, peraturan-peraturan, notulen, rapat, catatan harian, dan lain sebagain ya”. Data dokumen penelitian ini adalah nilai ulangan akhir pada semester genap dan jumlah siswa 26 kelas XI mata pelajaran animasi dasar 2D pada Kompetensi Keahlian Animasi SMK Negeri 3 Kasihan Bantul Tahun Ajaran 20132014.

G. Instrumen Penelitian

Menurut Sugiyono 2005: 148 “Instrumen Penelitian adalah suatu alat yang digunakan mengukur fenomena alam maupun fenomena sosial”. Arikunto menambahkan 2006: 160 instrumen penelitian adalah alat yang digunakan oleh peneliti dalam megumpulkan data agar pekerjaan leih mudah dan hasilnya lebih baik. Instrumen yang digunakan penulis dalam penelitian ini berupa angket yang diadaptasi dari penelitian Fitri Puji Lestari 2011 “Pengaruh Persepsi Siswa Tentang Penggunaan Media Pembelajaran dan Metode Mengajar Guru

Dokumen yang terkait

Hubungan Antara Perhatian Orangtua Dengan Prestasi Belajar Siswa

1 6 100

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS X KOMPETENSI KEAHLIAN AKUNTANSI SMK NEGERI 9 SEMARANG TAHUN 2012 2013

0 6 154

KORELASI ANTARA PERHATIAN ORANG TUA DENGAN PRESTASI BELAJAR ISMUBA SISWA KELAS XI SMK MUHAMMADIYAH NGAWEN KABUPATEN GUNUNGKIDUL

0 3 128

HUBUNGAN ANTARA INTENSITAS PERHATIAN ORANG TUA DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI SMK ERIA MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015.

3 13 21

HUBUNGAN PERHATIAN ORANG TUA, LAYANAN BIMBINGAN KONSELING, DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR Hubungan Perhatian Orang Tua, Layanan Bimbingan Dan Konseling, Dan Motivasi Belajar Dengan Prestasi Belajar (Penelitian pada Siswa SMK Muhammadiyah 1

0 0 20

Hubungan antara tingkat pendidikan orang tua, perhatian orang tua, dan motivasi belajar dengan prestasi belajar siswa : studi kasus siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Pundong, Bantul, Yogyakarta.

0 3 156

HUBUNGAN PERHATIAN ORANG TUA DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA TEORI KEJURUAN KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN KELAS XI DI SMK PIRI I YOGYAKARTA.

0 1 122

HUBUNGAN ANTARA STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA DAN MOTIVASI BERPRESTASI DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK MUHAMMADIYAH 2 BANTUL TAHUN AJARAN 2014/2015.

2 10 183

HUBUNGAN ANTARA MINAT BELAJAR SISWA DAN PERHATIAN ORANG TUA DENGAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN MENGELOLA SISTEM KEARSIPAN KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK YPE SAWUNGGALIH KUTOARJO.

0 0 13

PENGARUH PERHATIAN ORANG TUA DAN DISIPLIN BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR STANDAR KOMPETENSI MELAKUKAN PROSEDUR ADMINISTRASI SISWA KELAS XI KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK KRISTEN 2 KLATEN.

0 0 150