51 1
Dapat memperoleh data konkrit yang dapat dievaluasi setiap saat. 2
Lebih efektif dan efisien untuk mengungkap data yang penulis harapkan.
G. Pengembangan Instrumen Penelitian
Instrumen angket digunakan karena dapat mengungkap pendapat, persepsi, sikap dan tanggapan responden mengenai suatu permasalahan. Angket
atau kuesioner digunakan untuk mengukur variabel karakteristik siswa SMK, lingkungan sekolah, lingkungan keluarga, dan lingkungan masyarakat di SMK
Negeri se-Kota Yogyakarta kelompok teknologi. Instrumen angket atau kuesioner disusun berdasarkan kajian teori
mengenai variabel karakteristik siswa SMK, lingkungan sekolah, lingkungan keluarga, dan lingkungan masyarakat. Kemudian didapat indikator yang dianggap
mampu untuk mengukur variabel tersebut. Instrumen digunakan untuk melakukan pengukuran dengan tujuan
mengumpulkan data kuantitatif yang akurat. Setiap instrumen harus memiliki skala pengukuran. Dalam penelitian ini skala pengukuran yang digunakan adalah
jenis skala
Likert
dengan demikian jenis data yang diperoleh adalah data interval atau
ratio.
Jawaban setiap item instrumen yang menggunakan skala
Likert
yang memiliki gradasi dari sangat positif hingga sangat negatif. Misalnya dari sangat
setuju, setuju, kurang setuju hingga tidak setuju, dari selalu, sering, kadang- kadang, hingga tidak pernah dan seterusnya. Bentuk pemberian jawaban dengan
tanda
checklist
√ pada pertanyaan ataupun pernyataan yang disediakan. Untuk
52 keperluan analisis data maka jawaban harus memiliki standar penilaian yang
baku. Dengan demikian akan mudah ditarik kesimpulan dan diinterpretasikan. Adapun kisi-kisi angket penelitian yang digunakan sebagai berikut:
Tabel 3. Kisi-Kisi Instrumen Variabel Karakter Siswa
Variabel Indikator yang diukur
No. Pertanyaan
Jumlah Pertanyaan
Karakter Siswa Intrapersonal
1. Kereligiusan
2. Kecerdasan
3. Keingintahuan
4. Jujur
5. Kerja keras
6. Motivasi kerja
7. Berfikir kreatif
8. Kemandirian
9. Etika
10. Fleksibilitas
11. Rendah hati
12. Emosi yang stabil
1,2 3, 4, 5
6, 7, 8 9, 10, 11
12, 13, 14 15, 16, 17
18, 19, 20 21, 22, 23
24, 25, 26, 27,
28, 29, 30 31, 32
2 3
3 3
3 3
3 3
2 2
3 2
Interpersonal 1.
Bertanggung jawab atas perbuatannya
2. Kepemimpinan
3. Mampu bekerja sama
4. Penyesuaian diri
5. Rasa keadilan
6. Kepedulian
7. Demokratis
8. Nasionalis
9. Empati
33, 34, 35 36, 37, 38
39, 40, 41 42, 43
44, 45, 46 47, 48, 49
50, 51, 52 53, 54, 55
56, 57, 58 3
3 3
2 3
3 3
3 3
Total pertanyaan 58
Keterangan: tanda pernyataan negatif
