49 menggunakan skala
Likert.
Melalui skala
Likert
variabel-variabel yang akan diukur dijabarkan menjadi indikator-indkator. Karakter siswa diukur dengan
model skala Likert dengan empat pilihan jawaban berturut-turut dari yang terburuk sampai yang terbaik diberi skor 1, 2, 3, dan 4. Data dikumpulkan
dengan memberikan instrumen tersebut kepada sampelsubjek yang terpilih. Pengambilan data penelitian ini dilakukan oleh tim peneliti atau petugas lapangan
yang telah diberi pelatihan.
2. Teknik Pengumpulan Data
Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan metode angket atau kuesioner dan dokumentasi. Hasilnya
dipadukan dan dianalisis untuk selanjutnya diambil kesimpulan. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini
adalah:
a. Metode Kuesioner atau Angket
Penelitian ini menggunakan jenis angket tertutup atau disebut juga
close form questioner
, dimana kuesioner disusun dengan menyediakan pilihan
jawaban yang lengkap, sehingga pengisi atau responden hanya memberi tanda pada jawaban yang dipilih. Alternatif jawaban berupa
multiple choice
seperti butir tidak pernah, kadang-kadang, sering, dan sangat sering. Responden
tinggal memilih jawaban yang sudah disediakan. Dalam menyusun angket ini, digunakan skala
Likert
, yang merupakan skala untuk digunakan dalam mengukur sikap, pendapat, dan persepsi seseorang tentang fenomena sosial
50 tertentu. Jawaban setiap item instrumen mempunyai gradasi dari sangat positif
sampai sangat negatif yang dapat berupa kata-kata seperti terdapat dalam tabel gradasi jawaban angket di bawah ini.
Tabel 2. Gradasi Jawaban Angket Model Skala
Likert
Pernyataan positif Skor
Pernyataan negatif Skor
Selalu SL 4
Selalu SL 1
Sering S 3
Sering S 2
Kadang-kadang KD 2
Kadang-kadang KD 3
Tidak Pernah TP 1
Tidak Pernah TP 4
Metode angket digunakan dengan pertimbangan karena subjek merupakan orang yang paling tahu tentang dirinya, apa yang dinyatakan oleh
subjek adalah benar dan dapat dipercaya, interpretasi subjek tentang pertanyaan-pertanyaan yang diajukan kepadanya adalah sama dengan apa yang
dimaksud peneliti.
b. Dokumentasi
Pelaksanakan metode dokumentasi dilakukan peneliti dengan menyelidiki bangunan gedung sekolah seperti ruang kelas, bengkel praktek,
peraturan-peraturan tertulis, serta dokumen siswa. Pada penelitian ini metode dokumentasi digunakan untuk mengungkap data berupa:
1 Daftar siswa SMK Negeri se-Kota Yogyakarta kelompok teknologi yakni
data siswa SMK Negeri 2 Yogyakarta dan SMK Negeri 3 Yogyakarta khususnya kelas X dan XII.
2 Daftar SMK Negeri se-Kota Yogyakarta kelompok teknologi tempat
siswa tersebut bersekolah. Adapun alasan penggunaan metode dokumentasi ini :
