29
F. Metode Pengumpulan Data
Suharsimi Arikunto 2010: 100 menjelaskan bahwa metode pengumpulan data adalah cara-cara yang digunakan peneliti untuk mengumpulkan data.
Dalam peneltian ini metode pengumpulan data yang digunakan adalah
sebagai berikut:
1. Tes
Suharsimi Arikunto 2002: 127 mengatakan bahwa tes adalah serentetan pertanyaan atau latihan serta alat lain yang digunakan untuk
mengukur keterampilan, pengetahuan intelegensi, kemampuan atau bakat yang dimiliki oleh individu atau kelompok. Senada dengan
pengertian di atas, Zainal Arifin 2012: 226 menjelaskan bahwa tes adalah suatu teknik pengukuran yang didalamnya terdapat berbagai
pertanyaan, pernyataan atau serangkaian tugas yang harus dikerjakan atau dijawab oleh responden.
Dari pendapat-pendapat di atas dapat disimpulkan bahwa tes merupakan serentetan pertanyaan atau pernyataan yang harus
dikerjakan atau dijawab oleh responden.Tes yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes isian. Bentuk ini dipilih karena penilaiannya
lebih cepat dan mudah. Tes ini dilakukan pada akhir pembelajaran matematika.
2. Observasi
Tahap pengamatan dilakukan bersamaan dengan pelaksanaan tindakan. Kegiatannya adalah mencatat gejala yang muncul baik yang
30
mendukung maupun menghambat yang terjadi selama pembelajaran berlangsung.
G. Instrumen Penelitian
1. Tes
Lembar tes yang digunakan merupakan lembar tes yang di dalamnya terdapat butir-butir soal yang telah ditentukan sesuai dengan materi
pembelajaran yang akan disampaikan. Bentuk tes yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes uraian.
Tebel 1.Kisi-kisi Soal Postes Siklus 1 Matematika Kelas III Semeter 2
No Kompetensi Dasar
Indikator No.
Soal Jumla
h Soal 1
5.2 Menghiung luas persegi dan
persegi panjang 1.
Menghitung luas persegi dengan
satuan baku 2, 6,
15 3
2. Menghitung luas
persegi panjang dengan satuan baku
1, 10,
16 3
2 5.3
Menyelesaikan masalah yang
berkaitan dengan persegi
dan persegi panjang
1. Menghitung luas
halaman yang berbentuk persegi
4, 9,14
3
2. Menghitung luas
halaman yang berbentuk persegi
panjang 5, 7,
12, 18
4
3. Menghitung keliling
rumah yang 3,
11, 3
31
berbentuk persegi 19
4. Menghitung keliling
rumah yang berbentuk persegi
panjang 8,
13, 17,
20 4
2. Observasi
Lembar observasi digunakan untuk mengumpulkan data tentang aktivitas siswa dalam pelaksanaan pembelajaran dengan permainan kartu
soal. Proses pengamatan ini dilakukan tanpa mengganggu subjek penelitian. Lembar observasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah
lembar observasi proses pembelajaran menggunakan permainan kartu soal.
Tabel 2.Kisi-kisi Instrumen Lembar Observasi Pelaksanaan Pembelajaran dengan Menggunakan Permainan kartu soal.
Indikator Variabel Deskripsi
Nomor Butir
Jumlah Butir
Pelaksanaan Pembelajaran
dengan Permainan Kartu Soal
a. Waktu
7 1
b. Tempat
10 1
c. Peralatan
8, 9. 2
d. Teman
3 1
e. Aturan
1, 2. 2
f. Penggunaan
permainan kartu soal
4, 5, 6 3
Jumlah 10
32
H. Teknik Analisis Data
Kategori