28
BAB III METODE PENELITIAN
A. Jenis Penelitian
Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif menurut Lexy J. Moleong 2007:6, yaitu penelitian yang bermaksud untuk memahami
fenomena tentang apa yang dialami oleh subjek penelitian dengan cara deskripsi dalam bentuk kata-kata dan bahasa, pada suatu konteks khusus yang
alamiah dan dengan memanfaatkan berbagai metode ilmiah. Pendekatan deskriptif, menurut Fuchan 2004:447, adalah penelitian yang
dirancang untuk memperoleh informasi tentang status suatu gejala saat penelitian dilakukan, tidak ada perlakuan yang diberikan atau dikendalikan
serta tidak ada uji hipotesis. Melalui pendekatan ini diharapkan dapat menghasilkan data yang bersifat deskriptif guna mengungkapkan keadaan
pembelajaran berwawasan lingkungan di PKBM Ngudi Makmur, Jamus, Pengasih, Kulon Progo.
Karakteristik penelitian kualitatif menurut Bogdan dan Biklen 1982:121 seperti yang dikutip oleh Moleong 2007:8-13, antara lain:
1. Dilakukan pada kondisi yang alamiah sebagai lawannya adalah
eksperimen, langsung ke sumber data dan peneliti adalah instrumen kunci.
2. Manusia sebagai alat instrument.
3. Metode kualitatif yaitu pengamatan, wawancara, atau penelahaan
dokumen. 4.
Analisi data secara induktif. 5.
Penelitian kualitatif lebih bersifat deskriptif. Data yang terkumpul berbentuk kata-kata atau gambar, sehingga tidak menekankan pada
angka.
6. Penelitian kualitatif lebih menekankan pada proses daripada produk
atau outcome.
29 7.
Penelitian kualitatif lebih menekankan makna data dibalik yang teramati.
B. Waktu dan Tempat
Penelitian ini dilaksanakan di Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat Ngudi Makmur, yang beralamatkan di Jamus, Pengasih, Kulon Progo. Pelaksanaan
penelitian ini dilaksanakan pada bulan Juni sampai bulan September 2013.
C. Setting Penelitian
Setting penelitian dilakukan di ruang kelas, halaman, dan lingkungan sekitar sekolah yang digunakan untuk proses pembelajaran IPA di PKBM
Ngudi Makmur. Penelitian ini dilakukan selama 3 bulan dengan 10 kali pertemuan pembelajaran IPA.
D. Subjek Penelitian
Subjek penelitian yang ditunjuk sebagai sumber data adalah orang-orang yang dapat memberikan informasi yang selengkapnya kepada peneliti sesuai
dengan tujuan penelitian. Informan merupakan orang-orang yang terlibat langsung dan menjadi pelaku dalam pemanfaatan lingkungan sebagai sumber
belajar paket B di PKBM Ngudi Makmur. Subjek penelitian yang menjadi key informan atau sumber informasi
dalam proses pembelajaran adalah: