Penutup 10 menit Langkah-langkah Pembelajaran

8 Lampiran : Penilaian Test LEMBAR SOAL Soal: 1. Sebutkan ciri khas atom carbon? 2. Apa yang dimaksud atom C primer, sekunder, tersier dan kuartener? 3. Berilah nama senyawa berikut ini dan sebutkan jumlah atom C primer, sekunder, tersier dan kuartener? 4. Isomer adalah senyawa organik yang memiliki? 5. Berapa jumlah isomer alkana dengan rumus C 5 H 12 ? 6. Tuliskan isomer dari heptane 7. Sebutkan macam-macam senyawa karbon berdasarkan a. Jenis rantai karbonnya b. Jenis ikatan antar-atom karbon dalam rantai karbonnya 8. Nama senyawa berikut yang benar adalah…. CH 3 │ CH 3 – CH – CH – CH 3 │ CH 3 9. Apabila alkana bereaksi menjadi senyawa alkena, maka senyawa tersebut dapat mengalami reaksi .... 10. Apabila alkuna bereaksi menjadi seyawa alkena, maka senyawa tersebut dapat mengalami reaksi .... Kunci Jawaban Soal: 1. Atom karbon merupakan salah satu atom yang cukup banyak berada di alam. Keberadaannya dalam bentuk karbon, grafit, maupun intan. Atom karbon memiliki nomor atom 6 dengan konfigurasi electron. Oleh karena memiliki 4 elektron pada kulit terluar, atom karbon dapat membentuk empat buah ikatan kovalen dengan atom-atom yang lain 2. a. atom C primer 1° : atom C yang terikat pada satu atom C yang lain. b. atom C sekunder 2° : atom C yang terikat pada dua atom C yang lain. c. atom C tersier 3° : atom C yang terikat pada tiga atom C yang lain. d. atom C kuartener 4° : atom C yang terikat pada empat atom C yang lain. 3. Nama : 3-metil-pentana Atom C primer : 3 buah Atom C sekunder : 2 buah Atom C tersier : 1 buah 4. Massa molekul sama, rumus molekul sama, rumus struktur beda 5. 3 tiga 6. 2,3,4-trimetilbutana 7. a. rantai terbuka alifatis dan rantai tertutup siklis b. ikatan tunggal, ikatan rangkap dua dan ikatan rangkap tiga 8. 2,3-dimetilbutana 9. Eliminasi 10. Adisi Kriteria Penilaian : Setiap soal yang benar diberi nilai 10. Total semua benar akan mendapat nilai 100. 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Nama sekolah : SMAN 2 Yogyakarta Mata Pelajaran : Kimia KelasProgramSemester : XIMIIAGanjil Jumlah Pertemuan : 2 Materi : Minyak Bumi Alokasi waktu : 2 x 45 menit

A. Kompetensi Inti

KI.1 Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya. KI.2 Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli gotong royong, kerjasama, toleran, damai santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia. KI.3 Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah. KI.4 Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung. B. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi No. Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi 1 1.1 Menyadari adanya keteraturan dari sifat hidrokarbon, termokimia, laju reaksi, kesetimbangan kimia, larutan dan koloid sebagai wujud kebesaranTuhan YME dan pengetahuan tentang adanya keteraturan tersebut sebagai hasil pemikiran kreatif manusia yang kebenarannya bersifat tentatif. 1.2 Mensyukuri kekayaan alam Indonesia berupa minyak bumi, 1.1.1. Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan pembelajaran