13 Bangunan gedung sekolah baru dapat bertahan minimum 20 tahun.
14 Pemeliharaan bangunan gedung sekolah adalah sebagai berikut.
a. Pemeliharaan ringan, meliputi pengecatan ulang, perbaikan sebagian daun jendelapintu penutup lantai
penutup atap, plafon, instalasi air dan listrik, dilakukan minimum sekali dalam 5 tahun.
b. Pemeliharaan berat, meliputi pengatian rangka atap, rangka plafon, rangka kayu, kusen dan semua penutup
atap, dilakukan minimum sekali dalam 20 tahun. 15 Bangunan dilengkapi izin mendirikan banguan dan izin
pengguna sesuai ketentuan peraturan perundang-undangan yang berlaku.
4. Kelengkapan Sarana Dan Prasarana
Sebuah SMPMTs sekurang-kurangnya memiliki prasarana sebagai berikut:
1. Ruang kelas, 2. Ruang perpustakaan,
3. Ruang laboratorium IPA, 4. Ruang pimpinan,
5. Ruang guru, 6. Ruang tata usaha,
7. Tempat beribadah, 8. Ruang konseling,
9. Ruang UKS, 10. Ruang organisasi kesiswaan,
11. Jamban, 12. Gudang,
13. Ruang sirkulasi, 14. Tempat bermainberolahraga.
24
24
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 24 Tahun 2007 Tentang Standar Sarana Dan Prasarana Untuk Sekolah DasarMadrasah
Ibtidaiyah SDMI, Sekolah Menengah PertamaMadrasah Tsanawiyah SMPMTS, Dan Sekolah Menengah AtasMadrasah AliyahSMAMA. h.42
Dalam pengadaan satuan pendidikan, lahan, bangunan dan kelengkapan sarana dan prasaran pendidikan harus sesuai
dengan standar yang tertera dalam Peraturan Menteri No. 24 Tahun 2007 yang telah dipaparkan diatas. Hal ini dilakukan
agar proses belajar mengajar berjalan dengan baik dan efektif serta efisien. Permen ini berlaku bagi setiap satuan pendidikan
yang ada di Indonesia, apabila tidak dilaksanakan akan menghambat proses belajar dan mutu output pendidikan yang
ada di lembaga pendidikan tersebut tertinggal dalam segi prestasi.
Penjelasan yang lebih rinci dari lampiran Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia No. 24 tahun 2007
tentang Standar Sarana Dan Prasarana Sekolah Menengah PertamaMadrasah Tsanawiyah SMPMTs sebagai berikut:
1. Lahan adalah bidang permukaan tanah yang diatasnya terdapat sarana dan parasarana sekolahmadrasah meliputi bangunan,
lahan praktik, lahan untuk sarana dan parasarana penunjang, dan lahan pertamanan.
2. Gedung adalah bangunan yang digunakan untuk menjalankan fungsi sekolahmadrasah.
3. Ruang kelas adalah ruang untuk pembelajaran teori dan praktik yang tidak memerlukan peralatan khusus.
4. Ruang perpustakaan adalah ruang untuk menyimpan dan memperoleh informasi dari berbagai jenis bahan pustaka.
5. Ruang laboratorium adalah ruang untuk pembelajaran secara praktik yang memerlukan peralatan khusus.
6. Ruang pimpinan adalah ruang untuk pimpinan untuk melakukan kegiatan pengelolaan sekolahmadrasah.
7. Ruang guru adalah ruang untuk guru bekerja diluar kelas, beristirahat, dan menerima tamu.
8. Ruang Tata Usaha adalah ruang untuk pengelolaan administrasi sekolahmadrasah.
9. Ruang konseling
adalah ruang
untuk peserta
didik mendapatkan layanan konseling dari konselor berkaitan dengan
pengembangan pribadi, sosial, belajar dan karir. 10. Ruang UKS adalah ruang untuk menangani peserta didik yang
mengalami gangguan
kesehatan dini
dan ringan
di sekolahmadrasah.
11. Tempat beribadah adalah tempat warga sekolahmadrasah melakukan ibadah yang diwajibkan oleh agama masng-masing
pada waktu sekolah. 12. Ruang organisasi kesiswaan adalah ruang untuk melakukan
kegiatan kesekretariatan pengelolaan organisasi peserta didik. 13. Jamban adalah ruang untuk buang air besar danatau kecil
14. Gudang adalah
ruang untuk
menyimpan peralatan
pembelajaran diluar kelas, peralatan sekolahmadrasah yang tidakbelum berfungsi, dan arsip sekolahmadrasah.
15. Ruang sirkulasi adalah ruang penghubung antar bagian bangunan sekolahmadrasah
16. Tempat olahragatempat bermain adalah ruang terbuka atau tertutup yang dilengkapi dengan sarana untuk melakukan
pendidikan jasmani dan olahraga.
25
Ketentuan-ketetuan mengenai standar setiap ruang di sekolah beserta sarana yang ada. Setiap ruang diatur dalam standar yang di jelaskan dalam
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia dari perabot, media pendidikan yang digunakan dalam pembelajaran dan perlengkapan lainnya yang
dipakai di dalam kelas akan dijelaskan lebih rinci sebagai berikut:
26
25
http:www.puskur.netdownloaduu90permen_24_2007_Stdr-SarPras.Pdf
26
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 24 Tahun 2007 Tentang Standar Sarana Dan Prasarana Untuk Sekolah DasarMadrasah Ibtidaiyah SDMI,
1. Ruang Kelas a. Fungsi ruang kelas adalah tempat kegiatan pembelajaran teori,
praktik yang tidak memerlukan peralatan khusus, atau praktik dengan alat khusus yang mudah diahadirkan.
b. Jumlah minimum ruang kelas sama dengan banyak rombongan belajar.
c. Kapasitas maksimum ruang kelas adalah 32 peserta didik. d. Rasio minimum ruang kelas adalah 2 m²peserta didik,
rombongan belajar dengan peserta didik kurang dari 15 orang, luas minimum ruang kelas adalah 5 m.
e. Ruang kelas
memiliki jendela
yang memungkinkan
pencahayaan yang memadai untuk membaca buku dan untuk memberikan pandangan ke luar ruangan.
f. Ruang kelas memiliki pintu yang memadai agar peserta didik dan guru dapat segera keluar ruangan jika terjadi bahaya, dan
dapat dikunci dengan baik saat tidak digunakan. g. Ruang kelas dilengkapi dengan sarana yang di dalamnya
terdapat perabot: Kursi peserta didik, meja peserta didik, kursi guru, meja guru, lemari, dan papan panjang. Selanjutnya ada
media pendidikan yaitu papan tulis, kemudian ada perlengkapan lain yang dibutuhkan di dalalam ruang kelas yaitu tempat
sampah, tempat cuci tangan, jam dinding dan kontak kotak. Sarana yang terdapat di ruang kelas tersebut harus sesuai dengan
standar yang telah ditetapkan. 2. Ruang Perpustakaan,
a. Ruang Perpustakaan berfungsi sebagai tempat kegiatan peserta didik dan guru memperoleh informasi dari berbagai jenis bahan
Sekolah Menengah PertamaMadrasah Tsanawiyah SMPMTS, Dan Sekolah Menengah AtasMadrasah AliyahSMAMA. h.42
pustaka dengan membaca, mengamati, mendengar, dan sekaligus tempat petugas mengelola perpustakaan.
b. Luas minimum ruang perpustakaan sama dengan satu setengah kali luas ruang kelas. Lebar minimum ruang perpustakaan
adalah 5 cm. c. Ruang perpustakaan dilengkapi jendela untuk memberi
pencahayaan yang memadai untuk membaca buku. d. Ruang perustakaan terletak di bagian sekolahmadrasah yang
mudah dicapai. e. Ruang perpustakaan dilengkapi sarana sebagaimana tercantum
pada standar sarana yang berlaku, yaitu buku yang terda[at di dalam perpustakaan adalah: buku teks pelajaran, buku panduan
pendidikan, buku pengayaan, buku referensi, dan sumber lainnya. Kemudian ada juga perabot yang mendukung
kelengkapan perpustakaan sekolah, yaitu: rak buku, rak majalah, rak surat kabar, meja baca, kursi baca, kursi kerja, meja
kerjasirkulasi, lemari catalog, lemari, papan pengumuman dan meja multimedia. Selanjutnya ada media pendidikan juga yang
dibutuhkan dalam perpustakaan yaitu peralatan multimedia, kemudian ada perlengkapan lainnya juga seperti buku
inventaris, tempat sampah, kotak kontak dan jam dinding sesuai standar yang telah ditetapkan.
3. Ruang Laboratorium IPA, a. Ruang
laboratorium IPA
berfungsi sebagai
tempat berlangsungnya tempat kegiatan pembelajaran IPA secara
praktik yang memerlukan peralatan khusus. b. Ruang laboratorium IPA dapat menampung minimum satu
rombongan belajar. c. Rasio minimum luas ruang laboratorium IPA adalah 2,4
m²peserta didik. untuk rombongan belajar dengan peserta didik
