Fokus Penelitian Pengecekan Keabsahan Data

2. Visi dan Misi

Visinya yaitu mewujudkan sebuah Madrasah yang menyiapkan dan mengembangkan sumber daya insani yang berkualitas di bidang Imtaq dan Iptek. Sedangkan Misinya yaitu menyelenggarakan pendidikan yang berkualitas baik di bidang Imtaq dan Iptek dengan mewujudkan sebagai berikut: a. Lingkungan yang kondusif bersih, asri, nyaman dan agamis b. Proses belajar mengajar yang berorientasi pada keaktifan siswa dan efektifitas pembinaan ekstrakurikuler. c. Menjalin kerja sama yang baik dengan masyarakat. TABEL I Keadaan SiswaI MTs Negri Parung Tahun 20102011 KELAS ROMBEL SISWA LK PR JUMLAH VII 9 157 222 379 VIII 8 180 200 380 IX 9 181 253 434 JUMLAH 26 518 675 1193 F. Karekteristik Responden Responden pada peneliti ini adalah sebagian siswa kelas VIIII di sekolah MTs Negri parung yang berjumlah 40 siswa. Dari 40 siswa tersebut terdiri dari 23 jumlah siswa perempuan dan 17 jumlah siswa laki-laki. Adapun mengenai tingkah laku siswa yang peneliti amati dan menyebarkan angket kepada siswa sehingga dihasilkan data-data sebagai berikut: TABEL II Data Prilaku Siswa di sekolah NO SiswaResponden Skor Keterangan 1 Fitri arya rahayu 26 Baik 2 Fitri arya rahayu 25 Baik 3 Ayu nita 25 Baik 4 Ilham K 26 Baik 5 M. Irfan 20 cukup 6 Giri Yudha 26 Baik 7 Iqbal Ghani. S 20 Cukup 8 Lulu Multifatun n 27 Baik 9 Ade Saputra 26 Baik 10 Sri Defi 19 Cukup 11 Haris S 23 Baik 12 Haminuzar V 24 Baik 13 Susana L 20 Cukup 14 Nur Adjizah 25 Baik 15 Oktavian 18 Cukup 16 Nani A 30 Amat Baik 17 Elisa putri U 28 Baik 18 Eka Wahyu U 26 Baik 19 Novi a 23 Baik 20 Nur M Rizki 20 Cukup 21 Winda P 19 Cukup 22 Tiara febri A 24 Baik 23 M Khadafi 26 Baik 24 Ulfi Tyas R 26 Baik 25 Melati nur fajriani 24 Baik 26 Pedrik 10 kurang 27 Derriyan R.K 25 Baik 28 Ahmad F 20 Cukup 29 Andini maulida R 20 Cukup 30 Safitri R 24 Baik 31 Farihah M 25 Baik 32 Khoirul hakim 27 Baik 33 Anggit prastiwi G 20 Cukup 34 Amel 25 Baik 35 Nanda wigun agustia 10 kurang 36 Burhanudin 18 Cukup 37 Dini Safitri 24 Baik 38 Yusuf noval assidiq 30 Amat Baik 39 Mustaqim al farisi 26 Baik 40 Irma fatmawati 20 Cukup Keterangan 1. 40-30 : Amat Baik 2. 30-20 : Baik 3. 20-10 : Cukup 4. 10-0 : Kurang Tabel di atas memberikan informasi bahwa jumlah siswa yang berprilaku baik mendapat peringkat tertinggi dengan jumlah 24 yaitu 50 peringkat ke dua yaitu siswa yang berprilaku cukup dengan jumlah 12 siswa yaitu 30, dan peringkat ke tiga yaitu siswa yang berprilaku amat baik dan kurang dengan jumlah masing-masing 2 siswa yaitu 5. Gambaran prilaku siswa dapat mengindefikasikan bahwa tujuan pembelajaran aqidah akhlak sudah tercapai. Hal ini terlihat dari kemauan yang kuat untuk mengamalkan akhlak yang baik, dan menjauhi akhlak yang