KondisiKeadaan siswa 5 tahun terakhir Data Ruang Kelas 4 tahun terakhir Kondisi Bangunan yang ada Ketenagakerjaan

d. TamatanLulusan Sekolah 5 tahun terakhir

Tabel 3.2 Tamatan Rata – Rata NEM Siswa yang Melanjutkan ke SLA Tahun Pelajaran Jumlah Target Hasil Target Jumlah Target 2001 2002 388 100 6,93 388 2002 2003 344 100 6,42 344 2003 2004 300 100 7,44 300 2004 2005 315 100 7,59 315 2005 2006 312 100 7,80 312 Berdasarkan data pada lima tahun terahir ini, diketahui bahwa lulusan SMP Negeri 1 Tasikmalaya semuanya melanjutkan tingkat pendidikan yang lebih tinggi.

e. KondisiKeadaan siswa 5 tahun terakhir

Semakin tahun peminat masyarakat untuk mendaftarkan anak-anaknya agar bersekolah semakin tinggi, hal ini tentu membuat sekolah harus betul- betul dalam melakukan seleksi tehadap calon siswa yang akan diterima di SMP Negeri 1 Tasikmalaya ini. Tahun pelajaran 200203 jumlah siswa 972 orang, 200304 jumlahnya 938 orang, 200405 jumlahnya 951 orang, 200506 jumlahnya 938 orang, 2006 07 jumlahnya 974 orang. Berikut data siswa dalam lima tahun teakhir dalam bentuk grafik: Jumlah siswa pada 5 tahun terahir

f. Data Ruang Kelas 4 tahun terakhir

Tabel 3.3 Tahun Pelajaran Jumlah Keterangan 2003 2004 16 Baik 2004 2005 24 Baik 2005 2006 24 Baik 2006 2007 24 Baik

g. Kondisi Bangunan yang ada

Tabel 3.4 No Uraian Jmlh Kondisi Rusak Berat Kondisi Rusak Ringan Baik 1 Ruang Belajar 25 1 2 Lab IPA 1 1 Dihapuskan 3 Lab Bahasa 1 1 5 Lab Komputer 1 10 Ruang WC Siswa 7 11 R. WC Guru TU 2 920 930 940 950 960 970 980 Jumlah 200203 200304 200405 200506 200607 Siswa Grafik 3.1 Keterangan 12 R.WC Kepala Sekolah 1 13 Ruang Guru 1 14 Ruang Kepala Sekolah 1 15 R. Administrasi TU 1 20 Ruang Kesenian 1 1 22 Ruang Perpustakaan 1 Dihapuskan 1 23 Mesjid 1 1 1 24 Warung Sekolah Kantin 1

h. Ketenagakerjaan

1 GuruPengajar Pengajar disekolah ini terdapat lulusan S2 tiga orang, S1 49 orang pegawai tetap dan 1 orang honorer, D3 7 orang pegawai tetap, dan D1 6 orang pegawai tetap dan 1 orang honorer serta lulusan PGSLTP satu orang sebagai pegawai honorer. Jika digambarkan dalam bentu grafik maka sebagai berikut: 2 Tata UsahaTU Untuk tenaga tata usaha, sekolah ini mempunyai karyawan 1 orang lulusan S1, 5 orang pegawai tetap dan 3 orang pegawai honorer, Lulusan SLTA dan 3 10 20 30 40 50 Tetap Honorer S2 S1 D3 D1 PGSLTP Keterangan Grafik 3.2 Grafik 3.3 orang lulusan SLTP sebagai pegawai honorer. Jika digambarkan dalam bentuk grafik maka sebagai berikut:

i. Potensi di Lingkungan Sekolah yang Mendukung Program adalah :

Dokumen yang terkait

Persepsi siswa terhadap pelaksanaan pembelajaran muatan lokal ekonomi syariah di SMPN 2 kota Tasikmalaya

0 3 71

Sistem Informasi Guru dan Siswa SMPN 1 Dayeuhkolot

0 5 1

Pengaruh Motivasi Mengajar Terhadap Persepsi Guru Mengenai Implementasi Muatan Lokal Ekonomi Syariah Di SMPMTs Tasikmalaya

0 10 98

KINERJA GURU SMPN KOTA SURAKARTA (Kontribusi Kompetensi Profesional Guru, Motivasi, dan Persepsi tentang Kinerja Guru SMPN Kota Surakarta (Kontribusi Kompetensi Profesional Guru, Motivasi, dan Persepsi tentang Kepemimpinan Kepala Sekolah terhadap Kedisip

0 3 19

KINERJA GURU SMPN KOTA SURAKARTA (Kontribusi Kompetensi Profesional Guru, Motivasi, dan Persepsi tentang Kinerja Guru SMPN Kota Surakarta (Kontribusi Kompetensi Profesional Guru, Motivasi, dan Persepsi tentang Kepemimpinan Kepala Sekolah terhadap Kedisip

0 1 21

PRESTASI BELAJAR EKONOMI DITINJAU DARI PERSEPSI SISWA TENTANG PROFESIONALISME GURU DAN MEDIA PEMBELAJARAN Prestasi Belajar Ekonomi Ditinjau Dari Persepsi Siswa Tentang Profesionalisme Guru Dan Media Pembelajaran Pada Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Polanharjo

0 1 16

PRESTASI BELAJAR EKONOMI DITINJAU DARI PERSEPSI SISWA TENTANG PROFESIONALISME GURU DAN MEDIA PEMBELAJARAN Prestasi Belajar Ekonomi Ditinjau Dari Persepsi Siswa Tentang Profesionalisme Guru Dan Media Pembelajaran Pada Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Polanharjo

0 1 11

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG PROFESIONALISME GURU DAN MEDIA PEMBELAJARAN PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG PROFESIONALISME GURU DAN MEDIA PEMBELAJARAN GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS VII DI SMP NEGERI I CEPOGO BOY

0 0 17

PERSEPSI SISWA TENTANG PUSTAKAWAN DI PER

0 0 11

PERSEPSI GURU DAN SISWA TERHADAP PERPUSTAKAAN SMPN 1 WATAN SOPPENG

0 1 81