Kegiatan Pembelajaran Penilaian Kelas 06 SD Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Guru

166 Kelas VI SD Kegiatan 3 – Pendalaman Materi: Melayani Keluarga Kegiatan 3 merupakan pendalaman materi yang memberi kesempatan bagi guru untuk mengajarkan topik melayani keluarga dan mengeksplorasi topik ini lebih jauh. Dalam bentuk tanya jawab dengan peserta didik, guru dapat menjelaskan dan menegaskan sifat atau sikap yang harus dipraktikkan untuk melayani keluarga. Kegiatan 4 – Menghayati Makna Melayani Keluarga Kegiatan 4 merupakan kesempatan bagi peserta didik untuk semakin mendalami dan menghayati makna melayani keluarga melalui beberapa pertanyaan yang diberikan. Pertanyaan dapat dikerjakan sendiri, dapat juga dikerjakan bersama dalam diskusi kelompok atau dengan teman sebangku. Peserta didik diminta untuk membuat puisi atau karangan yang berjudul “Keluarga yang Saling Melayani”. Peserta didik juga diminta untuk membuat karya kreatif mengenai “Pohon Keluarga” yang berisi nama-nama anggota keluarga, bisa menggunakan foto, dan menuliskan cara untuk melayani anggota keluarga tersebut di bawah nama atau foto yang ditempelkan. Kegiatan 5 – Belajar dari Nyanyian Peserta didik menyatakan tekad untuk melayani dalam keluarga dengan menyanyikan lagu yang berjudul “Kucinta K’luarga Tuhan” dan lagu “Melayani, Lebih Sungguh”, serta menuliskan pesan lagu tersebut bagi pribadinya. Guru dapat mengganti lagu tersebut dengan lagu yang lain, yang bertemakan sama.

E. Penilaian

Guru dapat melakukan penilaian melalui tes tertulis yang ada pada Kegiatan 2 menjawab pertanyaan, Kegiatan 4 menjawab pertanyaan, unjuk kerja membuat puisi atau karangan, dan membuat karya kreatif ‘pohon keluarga’ dan Kegiatan 5 menulis pesan lagu yang dinyanyikan. Penilaian tidak dilakukan dalam bagian yang khusus namun berlangsung sepanjang proses belajar. 167 Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti

F. Berdoa

Akhiri pertemuan dengan berdoa bersama. Guru dan peserta didik dapat menggunakan doa yang sudah ada di buku. Guru dapat juga meminta salah seorang peserta didik untuk memimpin doa dengan menggunakan kalimat sendiri. 168 Kelas VI SD Pelajaran 13 Melayani di Gereja Bacaan Alkitab: Kisah Para Rasul 2:41-47 Kompetensi Inti: KI 1: Menerima, menjalankan dan menghargai ajaran agama yang dianutnya. KI 2: Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru dan tetangganya serta cinta tanah air. KI 3: Memahami pengetahuan faktual dan konseptual dengan cara mengamati, menanya dan mencoba berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain. KI 4: Menyajikan pengetahuan faktual dan konseptual dalam bahasa yang jelas, sistematis, logis dan kritis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia. Kompetensi Dasar: 1.3. Meyakini kesempatan melayani sesama sebagai ibadah kepada Allah. 2.3. Memiliki sikap melayani sesama sebagai salah satu ungkapan ibadah kepada Allah. 3.3.2. Menjelaskan keterkaitan beribadah kepada Allah dengan melayani sesama. 4.3. Melayani sesama sebagai salah satu ungkapan ibadah kepada Allah.