menjelaskan masalah, sebelum terjun ke lapangan, dan berlangsung terus sampai penulisan hasil penelitian. Analisis data dilakukan dengan tahap-tahap sebagai
berikut.
3.8.1 Reduksi Data
Reduksi data adalah suatu bentuk analisis yang menajamkan, menggolongkan, mengarahkan, membuang data yang tidak perlu, dan
mengorganisir data dengan cara sedemikian rupa sehingga kesimpulan finalnya dapat ditarik dan diverifikasi.
Tahap-tahap reduksi data dalam penelitian ini meliputi: 1 mengoreksi hasil pekerjaan peserta didik, kemudian diranking untuk
menentukan peserta didik yang akan dijadikan subjek penelitian. 2 memilih maksimal hanya 2 nomor yang akan dianalisis untuk masing-masing
subjek penelitian. 3 hasil pekerjaan peserta didik yang menjadi subjek penelitian merupakan data
mentah yang harus ditransformasikan pada catatan sebagai bahan untuk wawancara.
4 hasil wawancara disederhanakan menjadi susunan bahasa yang baik dan rapi, kemudian ditransformasikan ke dalam catatan. Kegiatan ini dilakukan dengan
mengolah hasil wawancara peserta didik yang menjadi subjek penelitian agar menjadi data yang siap untuk digunakan.
3.8.2 Penyajian Data
Penyajian data adalah sekumpulan informasi tersusun yang memberi kemungkinan penarikan kesimpulan dan pengambilan tindakan. Dalam tahap ini
data yang berupa hasil pekerjaan peserta didik disusun menurut urutan objek penelitian.
Tahap-tahap penyajian data dalam penelitian ini sebagai berikut. 1 Menyajikan hasil pekerjaan peserta didik yang dipilih sebagai subjek
penelitian untuk dijadikan bahan wawancara. 2 Menyajikan hasil wawancara dengan peserta didik.
3.8.3 Verifikasi
Verifikasi atau menarik kesimpulan adalah sebagian dari suatu kegiatan dari konfigurasi yang utuh sehingga mampu menjawab pertanyaan penelitian dan
tujuan penelitian. Hal ini dapat diperoleh dengan cara membandingkan analisis hasil pekerjaan dan wawancara peserta didik yang menjadi subjek penelitian
sehingga dapat diketahui letak dan penyebab kesalahan peserta didik dalam menyelesaikan soal.
70
BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN
4.1 Hasil Penelitian
Berdasarkan hasil tes evaluasi, dapat dilihat kesalahan yang dilakukan oleh masing-masing subjek penelitian pada tiap butir soal yang dikerjakan. Subjek
penelitian S
1
, S
2
, S
3
, S
4
, S
5
, dan S
6
masing-masing memiliki kesalahan pada butir soal tes yang terdiri atas 6 soal. Akan tetapi, kesalahan yang dilakukan antara
subjek penelitian yang satu dan yang lain tidaklah sama. Hasil pekerjaan dari subjek-subjek penelitian selengkapnya dapat dilihat pada lampiran 18.
4.1.1 Reduksi Data
Disajikan penggalan hasil tes tertulis dan wawancara dari instrumen penelitian untuk masing-masing subjek penelitian. Dari penggalan hasil tes tertulis
tiap subjek penelitian dilakukan analisis kesalahan peserta didik dalam menyelesaikan soal pemecahan masalah. Namun tidak semua kesalahan yang
dilakukan oleh subjek penelitian dianalisis. Pada masing-masing subjek penelitian diambil maksimal 2 butir soal untuk dianalisis. Pengambilan maksimal 2 butir
soal tersebut dilakukan dengan alasan peneliti hanya menganalisis kesalahan yang dianggap menarik saja yang dilakukan oleh subjek penelitian.
Setelah dilakukan analisis terhadap hasil pekerjaan subjek penelitian, selanjutnya diperlukan adanya suatu penguatan untuk memperkuat keabsahan
tentang analisis berdasarkan lembar jawaban subjek penelitian. Penguatan dalam
