Tabel 4.2 Penyajian Data Subjek Penelitian 2 S
2
Nomor Soal
Data Temuan
1
6 S
2
menerapkan  prosedur  Newman  saat  mengerjakan  soal pemecahan masalah matematika nomor 1. Berdasarkan prosedur
Newman kesalahan
terjadi pada
langkah kemampuan
memproses. Adapun jenis kesalahan yang dilakukan S
2
pada soal nomor  1  adalah  kesalahan  kemampuan  memproses.  Kesalahan
kemampuan  memproses  terjadi  karena  S
2
kurang  teliti  dan terburu-buru dalam mengerjakan soal.
S
2
menerapkan  prosedur  Newman  saat  mengerjakan  soal pemecahan masalah matematika nomor 6. Berdasarkan prosedur
Newman kesalahan
terjadi pada
langkah kemampuan
memproses. Adapun jenis kesalahan yang dilakukan S
2
pada soal nomor  6  adalah  kesalahan  kemampuan  memproses.  Kesalahan
kemampuan  memproses  terjadi  karena  S
2
tidak  paham bagaimana  mentransformasikan  kalimat  bahasa  yaitu  kalimat
pertama dan kedua dalam soal menjadi pernyataan matematika.
4.1.2.3  Penyajian data untuk subjek penelitian 3 S
3
Data-data  yang  ditemukan  pada  subjek  penelitian  3  S
3
disajikan  dalam Tabel 4.3 berikut.
Tabel 4.3 Penyajian Data Subjek Penelitian 3 S
3
Nomor Soal
Data Temuan
1 S
3
menerapkan  prosedur  Newman  saat  mengerjakan  soal pemecahan masalah matematika nomor 1. Berdasarkan prosedur
Newman  kesalahan  terjadi  pada  langkah  memahami  masalah, transformasi,  dan  kemampuan  memproses.  Adapun  jenis
kesalahan yang dilakukan S
3
pada soal nomor 1 adalah kesalahan
6 memahami  masalah  sehingga  menyebabkan  kesalahan  pada
langkah  transformasi  dan  kemampuan  memproses.  Kesalahan memahami  masalah  terjadi  karena  S
3
masih  bingung  dengan kalimat  dalam  soal  dan  tidak  terbiasa  dengan  soal-soal  seperti
yang peneliti berikan.
S
3
menerapkan  prosedur  Newman  saat  mengerjakan  soal pemecahan masalah matematika nomor 6. Berdasarkan prosedur
Newman kesalahan
terjadi pada
langkah kemampuan
memproses. Adapun jenis kesalahan yang dilakukan S
3
pada soal nomor  6  adalah  kesalahan  kemampuan  memproses.  Kesalahan
kemampuan  memproses  terjadi  karena  S
3
tidak  paham bagaimana  mentransformasikan  kalimat  bahasa  yaitu  kalimat
pertama dan kedua dalam soal menjadi pernyataan matematika.
4.1.2.4  Penyajian data untuk subjek penelitian 4 S
4
Data-data  yang  ditemukan  pada  subjek  penelitian  4  S
4
disajikan  dalam Tabel 4.4 berikut.
Tabel 4.4 Penyajian Data Subjek Penelitian 4 S
4
Nomor Soal
Data Temuan
1 S
4
tidak  menerapkan  prosedur  Newman  saat  mengerjakan  soal pemecahan masalah matematika nomor 1. Berdasarkan prosedur
Newman  kesalahan  terjadi  pada  langkah  memahami  masalah, transformasi,  dan  kemampuan  memproses.  Adapun  jenis
kesalahan yang dilakukan S
4
pada soal nomor 1 adalah kesalahan memahami  masalah  dan  kemampuan  memproses.  Kesalahan
memahami  masalah  terjadi  karena  S
4
masih  bingung  dengan kalimat  dalam  soal  dan  tidak  terbiasa  dengan  soal-soal  seperti
yang peneliti berikan. Adapun kesalahan kemampuan memproses karena  S
4
tidak  tahu  bagaimana  mentransformasikan  kalimat
4 bahasa dalam soal menjadi pernyataan matematika.
S
4
sudah  mencoba  menerapkan  prosedur  Newman  saat mengerjakan  soal  pemecahan  masalah  matematika  nomor  4.
Berdasarkan  prosedur  Newman  kesalahan  terjadi  pada  langkah transformasi  dan  kemampuan  memproses.  Adapun  jenis
kesalahan yang dilakukan S
4
pada soal nomor 4 adalah kesalahan kemampuan  memproses.  Kesalahan  kemampuan  memproses
terjadi karena S
4
belum memahami konsep aljabar terkait dengan perbandingan dan tidak bisa menggunakan rumus Phytagoras.
4.1.2.5  Penyajian data untuk subjek penelitian 5 S