Kesimpulan KESIMPULAN DAN SARAN

101 dari 15 anak memperoleh kriteria sangat baik dan 4 anak atau 26,67 dari 15 anak memperoleh kriteria cukup. Pada hasil rata-rata sebelum tindakan sebesar 58,89 cukup, di Siklus I sebesar 76,67 baik dan di Siklus II mencapai 94,44 sangat baik. Pada Siklus II anak sudah mencapai indikator keberhasilan maka penelitian dihentikan.

B. Saran

Berdasarkan hasil dan kesimpulan penelitian yang telah diuraikan diatas maka dalam usaha untuk meningkatkan motorik halus anak usia dini dengan menggunakan tanah liat melalui kegiatan meronce adanya saran-saran sebagai berikut: 1. Guru hendaknya melakukan pendekatan dan pendampingan untuk anak. 2. Mengoptimalkan pembelajaran meronce menggunakan tanah liat dengan berbagai bentuk sesuai tema agar anak tidak bosan dan antusias. 3. Penelitian selanjutnya diharapkan menggunakan puppet agar ukuran lubang tidak mengalami perubahan saat dikeringkan. 102 DAFTAR PUSTAKA Acep Yoni. 2010. Menyusun Penelitian Tindakan Kelas. Yogyakarta: Familia Pustaka Keluarga. Agus Suprijono. 2011. Cooperative Learning. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Andang Ismail. 2006. Education Games. Yogyakarta. PT: Pilar Media. Baharuddin dan Esa Nur Wahyuni. 2010. Teori Belajar dan Pembelajaran. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media. Bambang Sujiono. 2005. Metode Pengembangan Fisik Edisi 1 Cetakan 2. Jakarta: Universitas Terbuka. Daeng Sari dan Dini P. 1996. Metode Mengajar di Taman Kanak-Kanak. Jakarta: Depdiknas. Depdiknas. 2010. Pedoman Pembelajaran di TK. Jakarta: Depdiknas. Dessy Rilia. 2012. Tahap-Tahap Perkembangan Anak dalam Meronce. Diakses dari http:dessyrilia.blogspot.com201211tahap-tahap- perkembangan-anak-dalam.html . Pada tanggal 07 Maret 2014. Jam 09.02 WIB. Edy Purwanto. 2006. Saya Ingin Terampil dan Kreatif. Bandung: Grafindo Media Pratama. EffianaYuriastien, Daisy Prawitasari, Ayu Bulan Febry. 2009. Games Therapy untuk Kecerdasan Bayi dan Balita . Jakarta: PT Wahyu Media. Ernawulan Syaodih. 2005. Bimbingan di Taman Kanak-Kanak. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional Departemen Jenderal Pendidikan Tinggi. Fitri Ariyanti, Lita Edia, Khamsa Noory. 2007. Diary Tumbuh Kembang Anak Usia 0-6 Tahun. Bandung: Mizan Media Utama. Guntur. 2005. Keramik Kasongan.Wonogiri: Bina Citra Pustaka. Hajar Pamadhi Evan Sukardi S. 2008. Seni Keterampilan Anak. Jakarta: Penerbit Universitas Terbuka. Harun Rasyid, Mansur dan Suratno. 2009. Asesmen Perkembangan Anak Usia Dini. Yogyakarta: Multi Pressindo.