Persamaan Regresi Linier Berganda Uji F

87 Tabel 4.23 : Hasil Uji Rank Spearman Variabel Bebas Koefisien korelasi Rank Spearman Tingkat signifikan Reliability X 1 Responsiveness X 2 Assurance X 3 Empathy X 4 0,005 -0,027 -0,021 -0,042 0,965 0,813 0,858 0,714 Sumber : Lampiran 10 Berdasarkan tabel 4.23 di atas dapat dijelaskan bahwa tingkat signifikansi korelasi Rank Spearman pada variabel Reliability X 1 , Responsiveness X 2 , Assurance X 3 , Empathy X 4 lebih besar dari 5 sig 5, hal ini menunjukkan tidak adanya heteroskedastisitas antara variabel bebas dengan residualnya.

4.4.2. Persamaan Regresi Linier Berganda

Persamaan regresi linier berganda yang dihasilkan adalah sebagai berikut : Tabel 4.24 : Hasil Analisis Regresi Linier Berganda Model Koefisien Regresi Konstanta Reliability X 1 Responsiveness X 2 Assurance X 3 Empathy X 4 1,430 -0,157 0,223 0,533 0,043 Sumber : Lampiran 10 Berdasarkan tabel 4.24 diperoleh persamaan regresi sebagai berikut : 88 Y = 1,430 - 0,157 X 1 + 0,223 X 2 + 0,533 X 3 + 0,043 X 4 Adapun penjelasan persamaan regresi linier berganda tersebut adalah: 1. Konstanta yang dihasilkan sebesar 1,430 menunjukkan besarnya nilai kepuasan mahasiswa Y apabila Reliability X 1 , Responsiveness X 2 , Assurance X 3 , Empathy X 4 adalah konstan, maka kepuasan mahasiswa Y sebesar 1,430. 2. Koefisien regresi pada variabel Reliability X 1 adalah sebesar -0,157. Tanda minus - artinya mununjukkan arah yang berlawanan, artinya jika Reliability X 1 naik satu satuan, maka kepuasan mahasiswa Y akan turun sebesar 0,157 dan begitu sebaliknya dengan asumsi variabel bebas lainnya adalah konstan. 3. Koefisien regresi pada variabel responsiveness X 2 adalah sebesar 0,223. Tanda plus + artinya menunjukkan arah yang sama searah, artinya jika responsiveness X 2 naik satu satuan, maka kepuasan mahasiswa Y akan naik sebesar 0,223 dan begitu sebaliknya dengan asumsi variabel bebas lainnya adalah konstan. 4. Koefisien regresi pada variabel assurance X 3 adalah sebesar 0,533. Tanda plus + artinya menunjukkan arah yang sama searah, artinya jika assurance X 3 naik satu satuan, maka kepuasan mahasiswa Y akan naik sebesar 0,533 dan begitu sebaliknya dengan asumsi variabel bebas lainnya adalah konstan. 5. Koefisien regresi pada variabel empathy X 4 adalah sebesar 0,043. Tanda plus + artinya menunjukkan arah yang sama searah, artinya jika 89 empathy X 4 naik satu satuan, maka kepuasan mahasiswa Y akan naik sebesar 0,043 dan begitu sebaliknya dengan asumsi variabel bebas lainnya adalah konstan.

4.4.3. Uji F

Uji F digunakan untuk mengetahui atau menguji kecocokan model regresi linier berganda yang digunakan. Adapun hasil dari uji F adalah sebagai berikut : Tabel 4.25 : Hasil Uji F ANOVA b 3.265 4 .816 4.921 .001 a 12.107 73 .166 15.372 77 Regression Residual Total Model 1 Sum of Squares df Mean Square F Sig. Predictors: Constant, x4, x1, x2, x3 a. Dependent Variable: y b. Sumber : Lampiran 10 Berdasarkan hasil uji F pada tabel di atas menjelaskan bahwa nilai F hitung yang dihasilkan sebesar 4,921 dengan tingkat signifikan sebesar 0,001 lebih kecil dari 5 sig 5 maka H ditolak dan H a diterima, berarti model regresi yang dihasilkan adalah cocok atau sesuai untuk mengetahui pengaruh Reliability X 1 , Responsiveness X 2 , Assurance X 3 , Empathy X 4 terhadap kepuasan mahasiswa Y. 90 Tabel 4.26 : Nilai R 2 Model Summary b .461 a .212 .169 .40724 Model 1 R R Square Adjusted R Square Std. Error of the Estimate Predictors: Constant, x4, x1, x2, x3 a. Dependent Variable: y b. Sumber : Lampiran 10 Nilai R pada tabel 4.26 menunjukkan bahwa variabel Reliability X 1 , Responsiveness X 2 , Assurance X 3 , Empathy X 4 memiliki korelasi ganda yang cukup kuat dengan kepuasan mahasiswa Y yaitu sebesar 46,1. Sedangkan nilai R 2 menunjukkan bahwa besarnya pengaruh Reliability X 1 , Responsiveness X 2 , Assurance X 3 , Empathy X 4 terhadap kepuasan mahasiswa Y sebesar 21,2 dan sisanya 78,8 dijelaskan oleh variabel lain diluar model.

4.4.4. Uji t

Dokumen yang terkait

ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PRESTASI BELAJAR MAHASISWA AKUNTANSI DALAM MATA KULIAH PEMERIKSAAN AKUNTANSI II DI UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL “VETERAN” JAWA TIMUR.

0 3 122

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PERSEPSI MAHASISWA AKUNTANSI TENTANG PROFESIONALISME DOSEN AKUNTANSI (Studi kasus pada Mahasiswa Akuntansi Universitas Pembangunan Nasional “VETERAN” Jawa Timur).

3 12 81

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PEMILIHAN KARIR MAHASISWA AKUNTANSI UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL “VETERAN” JAWA TIMUR.

8 75 92

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KREATIFITAS MAHASISWA AKUNTANSI (Studi Empiris Pada Mahasiswa Akuntansi Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur ).

0 0 79

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PERSEPSI MAHASISWA TENTANG PROFESIONALISME DOSEN AKUNTANSI (Studi Pada Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur).

0 0 73

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PERSEPSI MAHASISWA TENTANG PROFESIONALISME DOSEN AKUNTANSI (Studi Pada Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur)

6 19 19

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KREATIFITAS MAHASISWA AKUNTANSI (Studi Empiris Pada Mahasiswa Akuntansi Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur )

0 0 16

ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI TINGKAT KEPUASAN MAHASISWA AKUNTANSI TERHADAP PELAYANAN PENDIDIKAN DI PROGRAM STUDI AKUNTANSI UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL “VETERAN” JAWA TIMUR

0 0 24

KATA PENGANTAR - FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PEMILIHAN KARIR MAHASISWA AKUNTANSI UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL “VETERAN” JAWA TIMUR

0 0 16

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PERSEPSI MAHASISWA AKUNTANSI TENTANG PROFESIONALISME DOSEN AKUNTANSI (Studi kasus pada Mahasiswa Akuntansi Universitas Pembangunan Nasional “VETERAN” Jawa Timur)

0 0 24