Tabel 10. Perbedaan Posttest Data Minat Kelompok Eksperimen dan Kelompok Kontrol
Minat Sig. 2-tailed Analisis
Keterangan
Posttest Eksperimen dan
Kontrol 0,008
0,05 Berbeda
3. Pembahasan
Pada tahap analisis data telah dilakukan berbagai pengujian sebagai prasyarat untuk mencapai kesimpulan. Uji normalitas yang dilakukan
menunjukkan bahwa data berdistribusi normal dengan harga sig. 2-tailed 0,05. Selanjutnya dilakukan uji perbandingan data skor pretest minat siswa
agar data mempunyai dasar yang sama. Hasil pengujian menunjukkan bahwa data kelompok eksperimen dan kontrol adalah homogen dengan
harga sig. 2-tailed 0,05. Uji perbandingan mean menunjukkan ada kenaikan skor antara pretest dan posttest minat di kelompok eksperimen. Di
kelompok kontrol skor pretest dan posttest minat menunjukkan penurunan minat dilihat dari rata-rata. Uji yang terakhir adalah membandingkan
posttest minat kelompok eksperimen dengan posttest kelompok kontrol. Hasil pengujian menunjukkan perbedaan yang sangat tinggi antara kedua
kelompok. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa ada perbedaan penerapan metode penemuan dengan metode ceramah yang berpengaruh
secara signifikan terhadap minat IPA pada materi perubahan energi bunyi.
Kenaikan minat yang cukup besar terjadi pada kelompok eksperimen. Hal tersebut dikarenakan metode penemuan dapat membangkitkan semangat
belajar siswa. Selain itu, pembelajaran dengan metode penemuan juga memberi kesempatan kepada siswa untuk berpikir maju sesuai dengan
kemampuannya untuk menemukan konsep dan prinsip. Siswa menjadi lebih tertarik dan merasa senang mengikuti pembelajaran. Penerapan metode
ceramah pada kelas kontrol tidak meningkatkan minat siswa. Hal itu dikarenakan siswa hanya memperoleh materi dari guru tanpa banyak
berpartisipasi langsung untuk mempelajari konsep dari materi yang diajarkan.
B. Perbedaan Pengaruh Penerapan Metode Penemuan dengan Metode
Ceramah terhadap Keaktifan Siswa 1.
Data Keaktifan
Data keaktifan siswa dinyatakan dalam perbedaan mean skor 8 pernyataan pada pengamatan pembelajaran di
kelompok eksperimen dan kontrol.
Berikut ini data skor di kelompok eksperimen dan kontrol. Data skor selengkapnya terlampir.
Tabel 11. Skor Keaktifan Siswa Kelompok Eksperimen dan Kelompok Kontrol
Siswa Skor
Eksperimen Kontrol
1 9 8
2 13 3 8
1 4 13
1 5 9
2 6 9
1
7 14 3
8 13 4
9 13 3
10 19 2
11 5 3
12 13 9
13 9 14 12
3 15 13
2 16 10
6 17 15
1 18 6
4 19 13
1 20 17
5 21 13
3 22 20
1 23 9
24 9 4
25 11 3
26 9 1
27 2 5
28 28 2
29 12 3
30 14 31 10
Rata-rata 11,94 2,79
2. Analisis Data Keaktifan Siswa
a. Uji Normalitas
Uji normalitas digunakan untuk mengetahui apakah data mempunyai distribusi normal atau tidak. Berdasarkan hasil perhitungan menggunakan
rumus One Sample Kolmogorov Sminov-Tes program PASW 18 For Windows semua data berdistribusi normal karena harga sig. 2-tailed
0,05.