a. Siswa dapat berpartisipasi aktif dalam pembelajaran yang disajikan.
b. Menumbuhkan sekaligus menanamkan sikap inquiry mencari-temukan
c. Mendukung kemampuan problem solving siswa.
d. Memberikan wahana interaksi antar siswa, maupun siswa dengan guru,
dengan demikian siswa juga terlatih untuk menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar.
e. Materi yang dipelajari dapat mencapai tingkat kemampuan yang tinggi dan
lebih lama membekas karena siswa dilibatkan dalam proses menemukanya. Sementara itu kekurangannya menurut Markaban 2008 adalah sebagai berikut :
a. Untuk materi tertentu, waktu yang tersita lebih lama.
b. Tidak semua siswa dapat mengikuti pelajaran dengan cara ini.
c. Tidak semua topik cocok disampaikan dengan model ini
E. POKOK BAHASAN
1. Kubus
Kubus adalah bangun ruang yang dibatasi enam persegi Shamsudin Baharin, 2007 : 73.
Gambar 2.1 Kubus PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
Gambar di atas dinamakan kubus ABCD.EFGH. Menurut Shamsudin Baharin 2007, kubus memiliki unsur-unsur sebagai berikut :
a.
SisiBidang kubus merupakan bangun datar yang membatasi kubus. Kubus memiliki 6 buah sisi yang semuanya berbentuk persegi, yaitu sisi
bawah = ABCD, sisi atas = EFGH, sisi depan ABFE, sisi belakang = CDHG, sisi kanan = ADHE, dan sisi kiri = BCGF.
b.
Rusuk merupakan garis potong antara dua sisi bidang kubus. Kubus memiliki 12 buah rusuk, yaitu AB, BC, CD, DA, EF, FG, GH, HE, AE,
BF, CG, dan DH.
c.
Titik sudut merupakan titik potong antara tiga rusuk. Kubus ABCD. EFGH memiliki 8 buah titik sudut, yaitu titik A, B, C, D, E, F, G, dan H.
d.
Diagonal bidang adalah ruas garis yang menghubungkan dua titik sudut yang tidak terletak dalam satu ruas garis.
e.
Diagonal ruang merupakan garis yang menghubungkan dua titik sudut yang tidak terletak dalam satu bidang. Terdapat empat diagonal ruang
yang sama panjangnya dan saling berpotongan di tengah-tengah yaitu AG = BH = CE = DF.
f.
Bidang diagonal merupakan bidang yang dibentuk oleh dua diagonal bidang dan dua rusuk yang saling sejajar. Terdapat 6 buah bidang diagonal
yaitu : ACGE, BDHF, ABGH, CDEF, ADGF, BCHE. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
Menurut Shamsudin Baharin 2007, kubus memiliki sifat-sifat sebagai berikut:
1 Semua sisi merupakan persegi
2 Semua rusuk sama panjang
3 Semua diagonal bidang sama panjang
4 Semua diagonal ruang sama panjang
5 Semua bidang diagonal berbentuk persegi panjang.
2. Balok
Balok adalah bangun ruang yang dibentuk dari enam buah persegi panjang Shamsudin Baharin, 2007 : 73.
Berikut adalah gambar balok ABCD.EFGH.
Gambar 2.2 Balok Menurut Shamsudin Baharin 2007, balok memiliki unsur-unsur sebagai
berikut: PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
