1. Literature Map hasil penelitian yang relevan
Gambar 2.1 Literature Map
Mata Pelajaran Analisis Kualitas Butir Soal
Wahyuningrum 2014 Analisis Butir Soal - Ujian akhir semester
mata pelajaran bahasa jawa siswa kelas V SD Negeri
Kledung Kradenan
Banyuurip, Purworejo tahun pelajaran 20132014
Sutrisno 2014 PKN - Analisis butir soal ulangan akhir
semester gasal tahun pelajaran 20132014 mata pelajaran PKn kelas VII SMP Negeri
V depok kabupaten Sleman
Suminarsih 2012 Analisis butir soal - ulangan tengah semester
genap mata pelajaran bahasa indonesia siswa
kelas III MI Negeri Jejeran, Bantul, Yogyakarta
Muslih 2013 PKN -
Analisis butir soal evaluasi sumatif semester 1 kelas iv mapel PKn SD se-
gugus 1 Kecamatan Junrejo Kota Batu
Utami 2015 Analisis butir soal UAS genap mata
pelajaran PKn kelas IV SD di Kecamatan Depok
Berdasarkan gambar 2.1 dapat peneliti jelaskan bahwa terdapat empat hasi penelitian yang relevan. Keempat penelitian tersebut memiliki beberapa
kesamaan dilakukan oleh peneliti yaitu menganai analisis butir soal dan mata pelajaran PKn. Judul hasil penelitian relevan yang memiliki persamaan dengan
judul penelitian yang dilakukan oleh peneliti adalah yang pertama berjudul analisis butir soal UAS Mata Pelajaran Bahasa Jawa siswa kelas V SD Negeri
Kledung Kradenan Banyuurip Purworejo Tahun Pelajaran 20132014 dan kedua berjudul analisis kualitas butir soal Ulangan Tengah Semester genap mata
pelajaran Bahasa Indonesia siswa kelas 3 MI Negeri Jejeran Bantul Yogyakarta tahun pelajaran 20112012.
Persamaan selanjutnya pada hasil penelitian yang relevan adalah mengenai mata pelajaran PKn. Judul penelitian yang relevan yang mata pelajaran
PKn adalah yang pertama karakteristik butir soal Ulangan Akhir Semester Gasal Tahun Pelajaran 20132014 mata pelajaran PKn Kelas VII SMP Negeri 5 Depok
Kabupaten Sleman dan keshahihan atau isi materi butir soal evaluasi sumatif semester 1 kelas IV mata pelajaran PKn SD se-gugus 1 kecamatan Junrejo Kota
Batu tahun pelajaran 20122013. Persamaan-persamaan yang terdapat pada penelitian yang relevan dapat menjadikan sumber referensi dan juga evaluasi
bagi peneliti untuk dapat mengembangkan penelitian yang lebih baik. Berdasarkan penelitian yang relevan di atas dapat dijelaskan bahwa
belum adanya penelitian yang menjelaskan analisis butir soal ujian akhir PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
semester genap mata pelajaran PKn kelas IV SD di Kecamatan Depok. Maka penelitian ini dimaksudkan untuk mengisi kekosongan penelitian yang sudah ada.
C. Kerangka Berpikir
Kategori